.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IYD628 | Küreselleşme Ve Uluslararası İşletmecilik | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders uluslararası çevrelerdeki politik, ekonomik, hukuki ve kültürel dinamikler çerçevesinde uluslarası işletmelerin stratejik yönetimi için gerekli anlayışı kazandırmayı amaçlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof.Dr. Hüseyin Kanıbir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslarası işletmelerdeki politik, ekonomik, hukuki ve kültürel farklılıkları anlar |
| 2 | Uluslarası iletişim için etkili teknikleri öğrenir |
| 3 | Uluslararası pazara giriş şekillerini bilir |
| 4 | Uluslarası operasyon ve pazarlamadaki önemli noktaları öğrenir |
| 5 | Uluslarası strateji ve örgüt yapısı arasındaki ilişkiyi anlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bu ders uluslararası işletme çevresindeki dinamikleri inceler ve uluslarası işletmelerin etkili bir biçimde yönetilmesi için gerekli öngörüleri sağlar. Bu bağlamda işlenen konuların başlıcaları politik, ekonomik, hukuksal ve kültürel farklılıklar, kültürlerarası etkili iletişim, uluslararası pazarlara giriş şekilleri ve stratejileri, uluslarası pazarlarda ürün geliştirme ve pazarlama, uluslararası operasyonlar ve etik davranıştır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Küresel İş Çevresini Değerlendirmek | ||
| 2 | Kültürlerin Rolünü Anlamak | ||
| 3 | Kültürlerarası İletişim | ||
| 4 | Politik Ekonomi ve Etik | ||
| 5 | Uluslararası Ticaret Teorisi | ||
| 6 | Uluslarası Para Sistemi | ||
| 7 | Uluslararası Strateji ve Örgüt | ||
| 8 | Pazara Giriş Şekillerini Seçmek ve Yönetmek | ||
| 9 | Ürün Geliştime ve Pazarlama | ||
| 10 | Uluslararası Operasyonları Yönetmek | ||
| 11 | Makale 1 | ||
| 12 | Makale 2 | ||
| 13 | Makale 3 | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
* Wild, J.J., Wild, L.W (2014), International Business: The Challenges of Globalization (7th Edition), Pearson * Deresky, H. (2016) International Management: Managing Across Borders and Cultures, Text and Cases (9th Edition), Pearson
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Seminer | 1 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 |
| Okuma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 1 | 10 | 10 |
| Tartışma | 1 | 10 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Alan Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 10 | 10 |
| Performans | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek