GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LEE596 | Gelecek İçin Sürdürülebilirlik | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere sürdürülebilirliğin temel prensiplerini ve gelecek nesiller için çevresel, ekonomik ve sosyal sürdürülebilirlik yaklaşımlarını kazandırmaktır. Ayrıca, bireysel ve kurumsal düzeyde sürdürülebilirlik stratejilerinin nasıl uygulanabileceği üzerinde durulur.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, sürdürülebilirlik kavramını ve temel prensiplerini açıklar. |
| 2 | Öğrenci, çevresel, ekonomik ve sosyal sürdürülebilirlik alanlarındaki temel uygulamaları tanımlar ve analiz eder. |
| 3 | Öğrenci, bireysel ve kurumsal düzeyde sürdürülebilirlik stratejileri geliştirebilir ve uygulayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul dersi gerekmemektedir. Ancak temel çevre bilgisi ve genel bilim okuryazarlığı yararlıdır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersin saha çalışmaları ve uygulamalı projeler içermesi tavsiye edilir. Öğrencilerin sürdürülebilirlik ile ilgili güncel haberleri ve raporları takip etmeleri teşvik edilmelidir. Çevre dostu uygulamaların ve sosyal sorumluluk projelerinin örnekleri ders kapsamında sunulmalıdır.
Dersin İçeriği
Sürdürülebilirlik kavramı ve tarihçesi Çevresel sürdürülebilirlik ve doğal kaynak yönetimi Ekonomik sürdürülebilirlik ve yeşil ekonomi Sosyal sürdürülebilirlik ve toplumsal sorumluluk İklim değişikliği ve etkileri Yenilenebilir enerji kaynakları Sürdürülebilir tarım ve gıda güvenliği Atık yönetimi ve geri dönüşüm Kurumsal sürdürülebilirlik stratejileri Sürdürülebilirlik raporlaması ve göstergeleri Uluslararası sürdürülebilirlik anlaşmaları Sürdürülebilir şehirler ve kentsel dönüşüm Sürdürülebilir tüketim ve üretim modelleri Bireysel davranışların sürdürülebilirliğe etkisi Gelecek vizyonları ve sürdürülebilirlik politikaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Sürdürülebilirliğe Giriş | Ders anlatımı, tartışma | Sürdürülebilirlik kavramı ile ilgili temel makale oku |
| 2 | Sürdürülebilirlik Tarihi ve Küresel Yaklaşımlar | Sunum, grup tartışması | Tarihsel gelişmeler üzerine kısa video izle |
| 3 | Çevresel Sürdürülebilirlik | Atölye çalışması, vaka incelemesi | Doğal kaynakların kullanımıyla ilgili rapor incele |
| 4 | İklim Değişikliği ve Etkileri | Ders, tartışma | İklim değişikliği üzerine güncel haberleri takip et |
| 5 | Yenilenebilir Enerji Kaynakları | Video gösterimi, sunum | Yenilenebilir enerji türleri hakkında kısa araştırma yap |
| 6 | Ekonomik Sürdürülebilirlik ve Yeşil Ekonomi | Seminer, tartışma | Yeşil ekonomi ile ilgili makaleler oku |
| 7 | Sosyal Sürdürülebilirlik ve Toplumsal Sorumluluk | Grup sunumu, vaka analizi | Sosyal sorumluluk projeleri araştır |
| 8 | Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm | Uygulamalı çalışma, saha gezisi önerisi | Atık yönetimi politikalarını incele |
| 9 | Sürdürülebilir Tarım ve Gıda Güvenliği | Sunum, tartışma | Gıda güvenliği üzerine rapor oku |
| 10 | Kurumsal Sürdürülebilirlik Stratejileri | Vaka çalışması, grup çalışması | Şirketlerin sürdürülebilirlik stratejilerini araştır |
| 11 | Sürdürülebilirlik Raporlaması ve Göstergeleri | Atölye, uygulamalı analiz | Örnek sürdürülebilirlik raporları incele |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 76 | 76 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek