GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LEE589 | Örnek Olay Analizleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin çeşitli disiplinlerde karşılaşılan gerçek veya kurguya dayalı olayları analiz edebilme, eleştirel düşünme becerilerini geliştirme ve çözüm önerileri sunabilme yetkinliği kazanmalarını sağlamaktır. Bu sayede öğrenciler hem akademik hem de profesyonel alanda analitik düşünebilen bireyler olarak yetişir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, örnek olay analizinde kullanılan temel kavramları, yaklaşımları ve analiz araçlarını açıklar. |
| 2 | Öğrenci, verilen bir vakayı analitik ve eleştirel düşünme becerileriyle değerlendirerek problem tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. |
| 3 | Öğrenci, vaka analiz sonuçlarını akademik formatta rapor haline getirir ve etkili bir şekilde sunar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bilimsel Araştırma Yöntemleri Temel Yönetim Bilimleri veya ilgili alan dersleri (tercihen)
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersin içeriği uygulamalı ve tartışma odaklı olmalıdır. Öğrencilerin bireysel ve grup bazlı vaka çözüm deneyimleri yaşaması teşvik edilmelidir. Gerçek sektör örnekleriyle bağ kurulmalı ve güncel olaylara yer verilmelidir. Analitik düşünme, etik değerlendirme ve akademik yazım becerileri entegre edilmelidir. Öğrencilerin rapor hazırlama ve sunum yetkinlikleri desteklenmelidir.
Dersin İçeriği
Örnek olay analizine giriş ve tanımı Farklı disiplinlerde kullanılan vaka analizi yöntemleri Olay çözümleme ve problem tanımlama teknikleri Neden-sonuç ilişkilerinin kurulması SWOT, PEST ve diğer analiz araçlarının kullanımı Etik boyutun vaka analizine yansıtılması Gerçek hayat vakalarının incelenmesi Kurumsal ve sektörel örnek olaylar Akademik kaynaklardan alınan vaka incelemeleri Grup çalışmaları ve sınıf içi tartışmalar Bireysel vaka çözümleme uygulamaları Etkili vaka raporu hazırlama yöntemleri Sunum ve değerlendirme teknikleri Disiplinlerarası çözümleme yaklaşımları Dönem sonu uygulamalı vaka çözüm projesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Örnek olay analizine giriş, tanım ve tarihsel gelişim | Ders anlatımı, soru-cevap | Örnek olay analizine dair temel metinlerin okunması |
| 2 | Örnek olay türleri ve yapılandırma biçimleri | Sunum, tartışma | Farklı vaka türlerinin araştırılması |
| 3 | Problem tanımlama ve olay analizinde temel ilkeler | Grup tartışması, uygulama örneği | Seçilen bir vaka üzerinden problem belirleme denemesi |
| 4 | Analitik düşünme ve yorumlama becerileri | Atölye çalışması | Analitik düşünme teknikleri hakkında makale okunması |
| 5 | SWOT ve PEST analiz teknikleri | Uygulamalı analiz çalışması | SWOT ve PEST örneklerinin incelenmesi |
| 6 | Etik yaklaşımların vaka analizine entegrasyonu | Vaka çözümlemesi, sınıf tartışması | Etik ilkelerle ilgili kısa okuma |
| 7 | Karar verme süreçleri ve vaka değerlendirmesi | Problem çözme atölyesi | Karar verme modelleri üzerine araştırma |
| 8 | Ara sınav ve önceki konuların değerlendirmesi | Yazılı sınav, tartışma | 1–7. haftaların tekrar edilmesi |
| 9 | Gerçek olaylardan sektör örnekleri | Video analizi, vaka sunumu | Seçilen sektörle ilgili ön araştırma |
| 10 | Disiplinlerarası vaka çözüm yaklaşımları | Grup sunumları | Vaka analizi için grup çalışması |
| 11 | Akademik vaka yazımı ve raporlaştırma | Uygulamalı yazım çalışması | Akademik rapor yazım kurallarının gözden geçirilmesi |
| 12 | Etkili sunum teknikleri ve iletişim | Sunum uygulamaları | Sunum hazırlama ve prova |
| 13 | Öğrenci vaka analiz sunumları – 1 | Sözlü sunum, akran değerlendirmesi | Sunum dosyalarının hazırlanması |
| 14 | Öğrenci vaka analiz sunumları – 2 | Sözlü sunum, öğretim elemanı geri bildirimi | Final raporların tamamlanması |
| 15 | Genel değerlendirme, ders özeti ve kapanış | Tartışma, geri bildirim oturumu | Dönem boyunca yapılan çalışmaların gözden geçirilmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 76 | 76 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek