GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LEE580 | Akademik Yayın İlkeleri Ve Uygulama | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere akademik yayıncılığın temel ilkelerini, etik kurallarını ve uygulama süreçlerini öğretmektir. Öğrencilerin bilimsel makale yazımı, kaynakça düzenleme, hakem süreci ve yayın etiği konularında bilgi ve beceri kazanmaları hedeflenir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, akademik yayıncılıkla ilgili temel kavramları, yayın türlerini ve etik kuralları açıklar. |
| 2 | Öğrenci, bilimsel makale yazım sürecini planlar, uygun atıf sistemini kullanarak kaynakça oluşturur. |
| 3 | Öğrenci, hakemli dergilere makale gönderme sürecini uygular ve revizyonlara yönelik akademik yazışmalar yapar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bilimsel Araştırma Yöntemleri Akademik Yazım Teknikleri (tercihen)
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersin uygulamalı olması ve her öğrencinin dönem sonunda kısa bir akademik makale yazması teşvik edilmelidir. Öğrencilere kaynakça yönetim yazılımları (Zotero, Mendeley, EndNote) tanıtılmalıdır. Yayın etiği, intihal yazılımları ve hakem süreçlerine yönelik atölye çalışmaları önerilir. Ders, farklı disiplinlerden örnek yayınlarla desteklenmelidir. Öğrencilerin dergi seçiminde dikkat etmesi gereken kriterler anlatılmalıdır.
Dersin İçeriği
Akademik yayıncılığa giriş Bilimsel yayın türleri (makale, bildiri, kitap bölümü, vs.) Akademik yazım dili ve formatı Literatür taraması ve kaynakça yönetimi Atıf yapma stilleri (APA, MLA, Chicago vb.) Yayın etiği ve intihalden kaçınma Hakemli dergiler ve yayın süreci Makale gönderim sistemleri Yayın reddi ve revizyon süreçleri Açık erişim ve telif hakları Ulusal ve uluslararası indeksler Yayın performansı ve akademik teşvikler Akademik profil oluşturma (ORCID, Google Scholar, ResearchGate) Editör ve hakemlik süreci Uygulamalı makale yazımı ve sunumu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Akademik yayıncılığa giriş | Anlatım (teorik bilgi aktarımı) | Ders kitaplarının ve kaynakların temini |
| 2 | Bilimsel araştırma ve yayın etiği | Soru-cevap | Akademik yayın türlerinin araştırılması |
| 3 | Bilimsel araştırma ve yayın etiği | Soru-cevap | Akademik yayın türlerinin araştırılması |
| 4 | Literatür tarama ve kaynak bulma | Örnek analizleri | Yayın etiği hakkında bilgi edinme |
| 5 | Akademik yazım dili ve yapısı | Gösterip yaptırma | Akademik makale örneklerinin incelenmesi |
| 6 | Özet ve anahtar kelime yazımı | Bireysel yazım çalışmaları | Akademik yazım kurallarının gözden geçirilmesi |
| 7 | Giriş ve problem tanımı yazımı | Grup çalışmaları | Kaynak gösterme stillerinin öğrenilmesi |
| 8 | Yöntem bölümü yazımı | Sunum teknikleri eğitimi | İntihal yazılımlarının araştırılması |
| 9 | Bulguların sunumu ve yorumlanması | Atıf ve kaynakça uygulamaları | Makale yapısının analiz edilmesi |
| 10 | Tartışma ve sonuç yazımı | Akran değerlendirmesi | Hedef dergilerin belirlenmesi |
| 11 | Kaynakça ve atıf stilleri (APA, MLA, Chicago) | Vaka çalışması yöntemi | Akademik yazım planının hazırlanması |
| 12 | İntihalden kaçınma yöntemleri | Çevrim içi yayın platformları tanıtımı | Grup veya bireysel proje konusunun seçilmesi |
| 13 | Dergi seçimi ve makale gönderim süreci | Geri bildirim temelli geliştirme | Ön taslak yazımı |
| 14 | Hakem değerlendirme süreci ve revizyonlar | Etkileşimli atölye çalışmaları | Geri bildirim toplama hazırlığı |
| 15 | Final proje ve sunumlar | Uygulamalı final proje sunumu | Sunum hazırlığı ve prova yapılması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 76 | 76 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek