Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
BTT514 | Makine Öğrenimi Ve Örüntü Tanıma | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Yüksek Lisans
Türkçe
Bu dersin amacı, öğrencilere makine öğrenme ve örüntü tanıma konularını öğretmek, denetimli ve denetimsiz öğrenme yöntemlerine odaklanmak, doğal dil işleme, derin öğrenme, örüntü tanıma gibi önemli konuları ele almak, öğrenme kuramları ve otomatik öğrenme araçlarını keşfetmek, makine öğrenme ve örüntü tanıma alanındaki gelecek trendlerini ve uygulamalarını incelemektir.
1 | makine öğrenme ve örüntü tanıma konularını öğretmek |
2 | denetimli ve denetimsiz öğrenme yöntemlerine odaklanmak, |
3 | doğal dil işleme, derin öğrenme, örüntü tanıma gibi önemli konuları ele almak, |
4 | öğrenme kuramları ve otomatik öğrenme araçlarını keşfetmek, |
5 | makine öğrenme ve örüntü tanıma alanındaki gelecek trendlerini ve uygulamalarını incelemek |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Bu dersin amacı, öğrencilere makine öğrenme ve örüntü tanıma konularını öğretmek, denetimli ve denetimsiz öğrenme yöntemlerine odaklanmak, doğal dil işleme, derin öğrenme, örüntü tanıma gibi önemli konuları ele almak, öğrenme kuramları ve otomatik öğrenme araçlarını keşfetmek, makine öğrenme ve örüntü tanıma alanındaki gelecek trendlerini ve uygulamalarını incelemektir.
Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|
1 | Makine Öğrenmeye Giriş | ||
2 | Denetimli Öğrenme: Sınıflandırma | ||
3 | Denetimli Öğrenme: Regresyon | ||
4 | Denetimsiz Öğrenme: Kümeleme | ||
5 | Boyut Azaltma ve Öznitelik Seçimi | ||
6 | Makine Öğrenme Performans Değerlendirme | ||
7 | Doğal Dil İşleme ve Metin Sınıflandırması | ||
8 | Ara Sınav | ||
9 | Derin Öğrenme Uygulamaları ve Gelişmiş Sinir Ağları | ||
10 | Öğrenme Kuramları ve Öğrenme Otomasyonu | ||
11 | Örüntü Tanıma: Temel Kavramlar ve Yöntemler | ||
12 | Örüntü Tanıma: Biyometrik Uygulamalar ve Yüz Tanıma | ||
13 | Örüntü Tanıma: Hareket Tanıma ve Nesne Algılama | ||
14 | Makine Öğrenme ve Örüntü Tanıma'da Gelecek Trendler ve Uygulamalar |
`Pattern Recognition and Machine Learning` - Christopher M. Bishop `Machine Learning: A Probabilistic Perspective` - Kevin P. Murphy `Deep Learning` - Ian Goodfellow, Yoshua Bengio, Aaron Courville `Hands-On Machine Learning with Scikit-Learn, Keras, and TensorFlow` - Aurélien Géron `Pattern Classification` - Richard O. Duda, Peter E. Hart, David G. Stork
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Bulunmamaktadır
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 76 | 76 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
Toplam İş Yükü (saat) | 150 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
ÖÇ 1 | |||||||||||||||
ÖÇ 2 | |||||||||||||||
ÖÇ 3 | |||||||||||||||
ÖÇ 4 | |||||||||||||||
ÖÇ 5 |