.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PIO506 | Pazarlama İletişimi Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere pazarlama iletişimi kavramını, stratejilerini ve araçlarını öğretmektir. Ders, iletişim süreci, pazarlama iletişimi stratejileri, marka iletişimi, reklam yaratım süreci, medya planlama ve satın alma, halkla ilişkiler, satış promosyonları, sponsorluk ve etkinlik pazarlaması, dijital pazarlama iletişimi ve entegre pazarlama iletişimi gibi konuları kapsamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, pazarlama iletişimi kavramlarını anlayacak ve pazarlama iletişimi stratejilerini oluşturabileceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler, hedef kitleyi belirleyip segmente ederek etkili iletişim stratejileri geliştirebileceklerdir. |
| 3 | Dersi tamamlayan öğrenciler, farklı pazarlama iletişimi araçlarını kullanarak pazarlama iletişimi kampanyaları planlayıp uygulayabileceklerdir. |
| 4 | Öğrenciler, pazarlama iletişimi stratejilerini değerlendirerek başarılarını ölçebilecek ve iyileştirme fırsatları belirleyebileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, öğrencilere pazarlama iletişimi kavramını, stratejilerini ve araçlarını öğretmektir. Ders, iletişim süreci, pazarlama iletişimi stratejileri, marka iletişimi, reklam yaratım süreci, medya planlama ve satın alma, halkla ilişkiler, satış promosyonları, sponsorluk ve etkinlik pazarlaması, dijital pazarlama iletişimi ve entegre pazarlama iletişimi gibi konuları kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Amacı ve İçeriği | ||
| 2 | Pazarlama İletişimi Kavramı | ||
| 3 | İletişim Süreci ve Araçları | ||
| 4 | Pazarlama İletişimi Stratejileri | ||
| 5 | Marka İletişimi | ||
| 6 | Reklam Yaratım Süreci | ||
| 7 | Medya Planlama ve Satın Alma | ||
| 8 | Halkla İlişkiler | ||
| 9 | Satış Promosyonları | ||
| 10 | Sponsorluk ve Etkinlik Pazarlaması | ||
| 11 | Dijital Pazarlama İletişimi | ||
| 12 | Entegre Pazarlama İletişimi | ||
| 13 | Pazarlama İletişimi Değerlendirme | ||
| 14 | Pazarlama İletişimi Planlaması | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Makale Yazma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 100 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 42 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek