.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| INS529 | Zemin İyileştirme Yöntemleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Zemin İyileştirme Yöntemleri dersinin amacı, zemin iyileştirme yöntemlerinin temel prensiplerini öğretmek, farklı zemin türleri için uygun yöntemlerin seçimi ve uygulamasını tanıtmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Gözde SEZGİN TUNÇAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Zemin tiplerini analiz etme ve iyileştirme ihtiyaçlarını belirleme |
| 2 | Zemin iyileştirme yöntemlerinin etkinliğini değerlendirme |
| 3 | Sıvılaşma riskini analiz etme ve sıvılaşma duyarlılığına sahip zeminlerde iyileştirme tekniklerini uygulama |
| 4 | Zemin iyileştirme projelerinin tasarım ve uygulama süreçlerini yönetme |
| 5 | Sürdürülebilir zemin iyileştirme çözümleri geliştirme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında, karayolları, barajlar ve yapı temelleri gibi çeşitli mühendislik yapılarında kullanılan kompaksiyon, ön konsolidasyon, drenaj yöntemleri, katkı maddeleriyle iyileştirme (kireç, çimento, uçucu kül vb.), derin zemin karıştırma, jet enjeksiyonu, geotekstiller, zemin çivisi, ankraj gibi modern tekniklere konulara odaklanılır. Ayrıca, sıvılaşma riskinin azaltılması ve dolgu zeminlerin stabilitesini artırıcı önlemler gibi konulara da vurgu yapılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Zemin İyileştirmesi ile İlgili Temel Kavramlar | ||
| 2 | Zemin Tipleri ve İyileştirme İhtiyaçları | ||
| 3 | Kompaksiyon Yöntemleri | ||
| 4 | Vibro Yer değiştirme, Vibroflotasyon | ||
| 5 | Ön Yükleme ve Düşey Drenler | ||
| 6 | Enjeksiyon Yöntemleri ve Derin Zemin Karıştırma | ||
| 7 | Katkı Maddeleri ile Zemin İyileştirme (Kireç, Çimento, Uçucu Kül vb.) | ||
| 8 | Vize Haftası | ||
| 9 | Sıvılaşma | ||
| 10 | Sıvılaşma Duyarlılığı Olan Zeminlerde İyileştirme Yöntemleri | ||
| 11 | Drenaj Yöntemleri ve Uygulama Teknikleri | ||
| 12 | Zemin Çivisi, Ankrajlar, Mini Kazıklar | ||
| 13 | Geosentetikler | ||
| 14 | Sürdürülebilir Zemin İyileştirme Yöntemleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Principles of Geotechnical Engineering, Braja M. Das, Geotechnical Earthquake Engineering Handbook, Robert W. Day, Designing with Geosynthetics, Robert Koerner, Geotechnical Earthquake Engineering; Steven L. Kramer, Ground Improvement Techniques; Purushothama Raj, Zemin İyileştirme ve Güçlendirme Yöntemlerinin Esasları, Ufuk Ergun.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 70 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 80 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek