GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
MIM525 Yapma Çevre-Mimari Tasarım İlişkisi Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere yapma çevre ile mimari tasarım arasındaki ilişkiyi anlamalarını sağlamak ve sürdürülebilir tasarım prensiplerini uygulama becerilerini geliştirmektir. Öğrenciler, çevresel etkileri değerlendirme, enerji verimliliği, malzeme seçimi, su yönetimi, atık yönetimi gibi konuları öğrenirken, yapma çevreye duyarlı tasarım stratejilerini keşfederler. Ayrıca, insan merkezli tasarım ve geleceğin yapma çevre tasarımları da dersin kapsamına dahildir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Yapma çevre ile mimari tasarım arasındaki ilişkiyi anlama ve değerlendirme becerisi geliştirme.
2 Mekansal planlama ve çevresel sürdürülebilirlik prensiplerini mimari tasarıma entegre etme becerisi geliştirme.
3 Yapma çevre faktörlerini (ulaşım, altyapı, mekan kullanımı vb.) mimari tasarıma yansıtma becerisi geliştirme.
4 Yapma çevrenin mimari estetik ve işlevselliği üzerindeki etkisini analiz etme ve değerlendirme becerisi geliştirme.
5 İleri düzey yapma çevre-mimari tasarım ilişkisi konularında güncel araştırmaları takip etme ve eleştirel bir perspektifle değerlendirme becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere yapma çevre ile mimari tasarım arasındaki ilişkiyi anlamalarını sağlamak ve sürdürülebilir tasarım prensiplerini uygulama becerilerini geliştirmektir. Öğrenciler, çevresel etkileri değerlendirme, enerji verimliliği, malzeme seçimi, su yönetimi, atık yönetimi gibi konuları öğrenirken, yapma çevreye duyarlı tasarım stratejilerini keşfederler. Ayrıca, insan merkezli tasarım ve geleceğin yapma çevre tasarımları da dersin kapsamına dahildir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Çevre-Mimari Tasarım İlişkisi ve Amacı
2 Ekolojik Tasarım Yaklaşımları
3 Doğal ve Yapay Çevre Etkileşimi
4 Biyofili ve Biyo-emim Tasarımı
5 Enerji Verimliliği ve Sürdürülebilirlik
6 Yeşil Bina Sertifikasyon Sistemleri
7 Malzeme Seçimi ve Döngüsel Ekonomi
8 Ara Sınav
9 Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm
10 Pasif Tasarım Yaklaşımları ve Termal Konfor
11 İklimlendirme ve Doğal Havalandırma
12 Yapı Mühendisliği ve Çevresel Sistemler
13 Sosyal ve Kültürel Boyutlar: İnsan Merkezli Tasarım
14 Geleceğin Yapma Çevre Tasarımları ve İnovasyon

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Kitap: `Sustainable Design: Ecology, Architecture, and Planning` by Daniel E. Williams Makale: `Biophilic Design: The Theory, Science and Practice of Bringing Buildings to Life` by Stephen R. Kellert et al.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Staj durumu bulunmamaktadır

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 76 76
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 72 72
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek