.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PSL518 | Kişilerarası Dinamikler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Klinik psikoloji ( ve diğer) Yüksek lisans öğrencilerine kişilerarası ilişkilerde geri planda yatan davranış nedenlerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. İsak Pardo
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kişilerarası ilişkiler ve dinamiklerin temel kavramlarını ve teorilerini anlama ve analiz etme becerisi geliştirme. |
| 2 | İletişim süreçlerini, etkileşim modellerini ve ilişki dinamiklerini inceleme ve değerlendirme yetkinliği kazanma. |
| 3 | Kişilerarası çatışmaları ve çözüm stratejilerini analiz etme ve açıklama becerisi geliştirme. |
| 4 | Kişilerarası etkileşimlerin kültürel, sosyal ve psikolojik boyutlarını inceleme ve değerlendirme yetkinliği geliştirme. |
| 5 | Kişilerarası dinamikleri eleştirel bir şekilde değerlendirme ve yorumlama becerisi geliştirme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders konuları kitap ve makalelerden ( internet ) anlatılmaktadır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan ilişkileri ( genel ) | ||
| 2 | Transaksyonel analiz ve gelişim | ||
| 3 | Ego durumları | ||
| 4 | İletişimi anlamak | ||
| 5 | Temas ilişkileri | ||
| 6 | Zamanı yapılandırma | ||
| 7 | Yaşam Kurgusu | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | yaşamı şekillendirmek | ||
| 10 | Psikolojik oyunlar | ||
| 11 | İlişkide değişmek | ||
| 12 | arkadaşlık & aile içi ilişkiler | ||
| 13 | Patolojik aşk | ||
| 14 | Toparlama görüşleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders konuları kitap ve makalelerden ( internet ) anlatılmaktadır
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı | 1 | 76 | 76 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek