GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
HAN508 Psikomotor Gelişim Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere psikomotor gelişim alanında temel kavramları ve becerileri öğretmek ve çocukların motor, algısal ve koordinasyon becerilerinin gelişimini anlamalarına yardımcı olmaktır. Ders, psikomotor gelişim teorileri, motor becerilerin gelişimi, ince ve kaba motor beceriler, algı ve duyu gelişimi, beden farkındalığı, uzaysal işlemler, koordinasyon, görsel-motor bütünleşme, dil ile ilişkisi, oyun ve psikomotor gelişim, bilişsel işlevler ve psikomotor gelişim, izleme ve değerlendirme yöntemleri, özel durumlar gibi konuları içermektedir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Psikomotor gelişim alanının temel kavramlarını ve prensiplerini anlama.
2 İnsan motor becerilerinin gelişimi ve öğrenme süreçlerini inceleme.
3 Spor ve fiziksel aktiviteye katılımın psikomotor gelişim üzerindeki etkilerini değerlendirme.
4 Psikomotor becerilerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi için uygun yöntemleri kullanma becerisi kazanma.
5 Motor öğrenme ve performansın psikolojik faktörlerini anlama ve değerlendirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere psikomotor gelişim alanında temel kavramları ve becerileri öğretmek ve çocukların motor, algısal ve koordinasyon becerilerinin gelişimini anlamalarına yardımcı olmaktır. Ders, psikomotor gelişim teorileri, motor becerilerin gelişimi, ince ve kaba motor beceriler, algı ve duyu gelişimi, beden farkındalığı, uzaysal işlemler, koordinasyon, görsel-motor bütünleşme, dil ile ilişkisi, oyun ve psikomotor gelişim, bilişsel işlevler ve psikomotor gelişim, izleme ve değerlendirme yöntemleri, özel durumlar gibi konuları içermektedir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Psikomotor Gelişim Nedir?
2 Psikomotor Gelişim Teorileri
3 Motor Becerilerin Gelişimi
4 İnce Motor Beceriler
5 Kaba Motor Beceriler
6 Algı ve Duyu Gelişimi
7 Beden Farkındalığı ve Uzaysal İşlemler
8 Koordinasyon ve Denge
9 Görsel-Motor Bütünleşme
10 Psikomotor Gelişim ve Dil
11 Oyun ve Psikomotor Gelişim
12 Bilişsel İşlevler ve Psikomotor Gelişim
13 Psikomotor Gelişimde İzleme ve Değerlendirme
14 Psikomotor Gelişimde Özel Durumlar

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1 Payne, V. G., & Isaacs, L. D. (2017). Human Motor Development: A Lifespan Approach. Routledge. 2 Lerner, R. M., Easterbrooks, M. A., & Mistry, J. (Eds.). (2015). Handbook of Psychology: Developmental Psychology (Volume 6). John Wiley & Sons.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Toplam İş Yükü (saat) 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek