GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SBU513 | European Union Politics | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Avrupa Birliği'nin tarihsel gelişimini, kurumsal yapısını, karar alma süreçlerini ve siyasal işleyişini incelemektir. Ders, AB'nin nasıl işlediğini, üye devletlerin ve AB kurumlarının nasıl etkileşimde bulunduğunu ve birlik içindeki temel politika alanlarının nasıl yönetildiğini anlamaya yönelik kapsamlı bir bakış sunar. Ayrıca, genişleme, demokratikleşme, egemenlik tartışmaları, Brexit ve AB'nin küresel rolü gibi güncel konular ele alınır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | AB’nin tarihsel gelişimini ve bütünleşme sürecini açıklar. |
| 2 | AB kurumlarının işleyişini analiz eder. |
| 3 | AB’nin karar alma mekanizmalarını tanımlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Avrupa bütünleşmesinin tarihçesi, AB kurumları ve karar alma mekanizmaları, AB politikaları (tarım, çevre, dış politika vb.), üye devletler arası ilişkiler, genişleme süreçleri, kamuoyu ve kimlik, demokratik meşruiyet ve dış ilişkiler gibi konuları kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Avrupa Birliği’ne Giriş ve Tarihsel Arka Plan | ||
| 2 | Avrupa Bütünleşme Kuramları | ||
| 3 | AB’nin Kurumsal Yapısı: Komisyon, Konsey, Parlamento vb. | ||
| 4 | Karar Alma Süreçleri ve Yetki Paylaşımı | ||
| 5 | Ortak Dış ve Güvenlik Politikası | ||
| 6 | Ortak Tarım ve Çevre Politikaları | ||
| 7 | Ekonomik ve Parasal Birlik | ||
| 8 | AB’nin Genişleme Politikaları | ||
| 9 | Demokrasi, Hukukun Üstünlüğü ve İnsan Hakları | ||
| 10 | Kamuoyu, Kimlik ve Avrupa Vatandaşlığı | ||
| 11 | Brexit ve AB’den Ayrılma Süreçleri | ||
| 12 | AB-Türkiye İlişkileri | ||
| 13 | AB’nin Küresel Rolü ve Dış Politika | ||
| 14 | Genel Değerlendirme ve Vaka Analizi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 76 | 76 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek