GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
LEE596 Gelecek İçin Sürdürülebilirlik Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere sürdürülebilirlik kavramını disiplinlerarası bir bakış açısıyla tanıtmak ve çevresel, sosyal ve ekonomik sürdürülebilirlik arasındaki ilişkiyi anlamalarını sağlamaktır. Öğrenciler, bireysel ve toplumsal düzeyde sürdürülebilir davranışlar geliştirmenin önemini kavrayacak ve gelecek kuşaklara yaşanabilir bir dünya bırakmanın yollarını tartışacaklardır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Ahmet AYDIN

Öğrenme Çıktıları

1 Öğrenci, sürdürülebilirlik kavramını ve temel ilkelerini açıklar.
2 Öğrenci, çevresel, ekonomik ve sosyal sürdürülebilirlik arasındaki etkileşimi analiz eder.
3 Öğrenci, bireysel ve toplumsal düzeyde sürdürülebilir davranışlar geliştirme konusunda farkındalık gösterir.
4 Öğrenci, geleceğe yönelik sürdürülebilir planlamalar, stratejiler ve uygulamalar ile ilgili bilimsel ve akademik bakış açılarının geliştirilmesine yönelik çaba sarf eder.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Bulunmamaktadır.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders etkileşimli olacak şekilde tasarlanmalıdır. Güncel olaylar ve vaka çalışmalarıyla desteklenmelidir. Öğrencilerin projelerle aktif katılımı teşvik edilmelidir. Kampüs içi sürdürülebilirlik girişimleri ile iş birliği yapılabilir.

Dersin İçeriği

Sürdürülebilirliğe giriş Küresel çevre sorunları İklim değişikliği ve etkileri Kaynak yönetimi (su, enerji, gıda vb.) Sürdürülebilir kalkınma hedefleri (SKH'ler) Döngüsel ekonomi ve atık yönetimi Sosyal adalet ve etik Sürdürülebilir şehirler ve yaşam tarzları Bireysel farkındalık ve davranış değişikliği Yerel ve küresel sürdürülebilirlik uygulamaları

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Sürdürülebilirliğe Giriş Konu anlatımı ve sürdürülebilirlik kavramı ile uygulamalarının konuşulması ve tartışılması. Sürdürülebilirlik kavramına dair temel konular araştırılmalı ve yapılmış akademik-bilimsel çalışmalar okunmalı.
2 Küresel Çevre Sorunları Konu anlatımı ve vaka analizleri ile ilgili sunumlar. Ulusal ve küresel çevre sorunlarına dair boyutların tartışılması ve soru-cevap. Ulusal ve küresel boyuttaki çevresel sorunlara dair güncel haberlerin incelenmesi.
3 İklim Değişikliği ve Etkileri Öğrenci sunumu, tartışma, soru ve cevap. İklim Değişikliği ve Etkileri ile ilgili Hükümetlerarası İklim Değişikliği Paneli (Intergovernmental Panel on Climate Change-IPCC) raporlarının incelenmesi, teorik ve araştırma makalelerinin okunması.
4 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SKH'ler) Öğrenci sunumu, tartışma, soru ve cevap. Bir SKH hakkında kısa bir bilgi notu hazırlamak
5 Su Kaynaklarının Yönetimi, Enerji ve Sürdürülebilirlik Öğrenci sunumu, tartışma, soru ve cevap. Türkiye ve dünyada su tüketimi verilerinin incelenmesi. Alternatif enerji kaynakları ve sürdürülebilir enerji üretimi ve tüketiminin tartışılması.
6 Gıda Güvenliği ve Sürdürülebilir Tarım Öğrenci sunumu, tartışma, soru ve cevap Gıda Güvenliği ve Sürdürülebilir Tarım ile ilgili konuların araştırılması ve sunum hazırlanması.
7 Döngüsel Ekonomi ve Atık Yönetimi Öğrenci sunumu, tartışma ve soru-cevap. Döngüsel Ekonomi ve Atık Yönetimi ile ilgili web ortamında araştırmaların yapılması ve akademik-bilimsel çalışmalar okunmalı.
8 Vize Sınavı Öğrencinin makale formatında hazırlamış olduğu ve vize sınavı yerine geçecek olan ödevinin özetinin sınav kağıdına yazılması ve ödev çıktısının teslimi. Sunumu yapılan-yapılacak makale formatındaki ödevin okunması ve özetinin yazılmasına hazır hale gelinmesi.
9 Sürdürülebilir Tüketim Alışkanlıkları Öğrenci sunumu, kişisel değerlendirme ve beyin fırtınası. Kişisel tüketim alışkanlıklarının gözden geçirilmesi,. Tüketim miktarları ve ürünlerin-hizmetlerin kullanım biçiminin, konunun irdelendiği tarihten önceki dönem ve sonraki dönem bakımından kıyaslanması.
10 Sürdürülebilir Şehirler ve Yaşam Alanları Öğrenci sunumu, harita incelemesi ve tartışma. Sürdürülebilir şehir örnekleri hakkında bilgi edinmek
11 Sosyal Adalet ve Eşitsizlik Öğrenci sunumu, film-belgesel izleme ve tartışma. Seçilen film veya belgesel hakkında ön bilgi edinmek
12 Kurumsal Sürdürülebilirlik Uygulamaları Öğrenci sunumu, firmaların kurumsal sürdürülebilirlik ile ilgili stratejilerinin veya uygulama örneklerinin incelemesi, vaka analizi ve tartışma. Bir işletmenin sürdürülebilirlik raporunun-planının-uygulamasının incelenmesi ve konuyla ilgili okuma yapılması.
13 Gelecek için sürdürülebilirlik doğrultusunda bireysel sosyal sorumluluk ve davranış değişikliği Öğrenci sunumu, örnek bireysel sosyal sorumluluk uygulamalarının tartışılması ve bireysel yansıtma. Bireysel sosyal sorumluluk kavramı ve uygulamaları hakkında okuma yapılması ve karbon ayak izinin hesaplanması.
14 Yerel ve Küresel Sürdürülebilirlik Projeleri Öğrenci sunumları, yerel-ulusal ve küresel sürdürülebilirlik projelerinin konuşulması ve faydalarının irdelenmesi ve farklı unsurlar çerçevesinde tartışılması. Literatürdeki ilgili çalışmaların okunması, örnek çalışmalarla ilgili web ortamında görsellerin ve içeriklerin toplanması ve incelenmesi.
15 Final Sınavı Öğrencinin makale formatında hazırlamış olduğu ve final sınavı yerine geçecek olan ödevinin özetinin sınav kağıdına yazılması ve ödev çıktısının teslimi. Makale formatındaki ödevin özetinin yazılmasına dair hazırlık.

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

• Portney, K. E. (2015). Sustainability. MIT Press. • Aykanat, A. (2024). Sürdürülebilir Gelecek İçin Alternatif Enerji Kaynakları. Nobel Akademik Yayıncılık. • Thiele, L. P. (2024). Sustainability. John Wiley & Sons. • Ali, S. M., Appolloni, A., Cavallaro, F., D’Adamo, I., Di Vaio, A., Ferella, F., ... & Zorpas, A. A. (2023). Development goals towards sustainability. Sustainability, 15(12), 9443. • Keiner, M. (Ed.). (2006). The Future of Sustainability. Springer. • Öğretim elemanı ve yüksek lisans öğrencileri tarafından hazırlanan ve toplanan içerikler.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Ders teorik olarak işlenecek ve herhangi bir etkinlik planlanmamıştır fakat konu anlatımı, soru-cevap ve tartışmalı bir ortamın oluşturulması aracılığıyla kavramların ve pratikteki uygulamaların en iyi biçimde anlaşılabilir olması sağlanacaktır.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Bulunmamaktadır.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 72 72
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 76 76
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek