GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LEE694 | Fikri Mülkiyet Hakları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilerin fikri mülkiyet kavramını ve türlerini anlamalarını sağlamak. Patent, telif hakkı, marka, tasarım ve know-how gibi hakların korunması ve yönetimini öğretmek. Fikri mülkiyet haklarının inovasyon, Ar-Ge ve iş dünyasındaki rolünü kavratmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, fikri mülkiyet haklarını tanımlayabilir ve türlerini açıklayabilir. |
| 2 | Patent, marka, tasarım ve telif haklarının korunması ve yönetimi konusunda bilgi sahibi olabilir. |
| 3 | Fikri mülkiyet haklarını iş ve inovasyon süreçlerinde uygulayabilir ve ihlalleri tespit edebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fikri mülkiyet haklarının tanımı, kapsamı ve önemi. Patentler, faydalı modeller, endüstriyel tasarımlar, marka ve telif hakları. Lisanslama, teknoloji transferi ve sözleşmeler. Fikri mülkiyet haklarının ihlali ve yasal yaptırımlar. Ulusal ve uluslararası IP sistemleri ve anlaşmalar. Uygulamalı örnekler ve vaka çalışmaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Fikri mülkiyetin tanımı, kapsamı ve önemi | ||
| 2 | Türkiye’de fikri mülkiyet haklarının gelişimi, yasal çerçeve | ||
| 3 | WIPO, TRIPS, Paris ve Bern Sözleşmeleri | ||
| 4 | Patent başvurusu, şartlar, türler, haklar ve yükümlülükler | ||
| 5 | Koruma yöntemleri ve uygulama örnekleri | ||
| 6 | Marka başvurusu, tescil süreci, ihlaller | ||
| 7 | Eser sahipliği, koruma süresi, ihlaller ve yaptırımlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Lisans sözleşmeleri, know-how, teknoloji transfer süreçleri | ||
| 10 | Kurumsal strateji, portföy yönetimi, Ar-Ge ilişkisi | ||
| 11 | Fikri mülkiyet ihlalleri, dava süreçleri, çözüm yöntemleri | ||
| 12 | Yazılım, veri ve dijital içerik hakları | ||
| 13 | Gerçek patent, marka ve telif vakalarının incelenmesi | ||
| 14 | Grup çalışmaları ve çözüm önerileri | ||
| 15 | Öğrenilenlerin değerlendirilmesi ve dersin kapanışı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 90 | 90 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 80 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 191 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek