GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HAN615 | Yaşlanmanın Fiziksel Boyutları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Yaşlanmanın Fiziksel Boyutları dersinin amacı, öğrencilere yaşlanma sürecinin fiziksel etkilerini anlatarak, yaşlı bireylerin fiziksel sağlığını korumak ve yaşlanma sürecini yönetmek için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaşlanma Sürecinin Fizyolojik Değişikliklerinin Anlaşılması |
| 2 | Yaşlanmanın Fiziksel Aktiviteye Etkisinin Değerlendirilmesi |
| 3 | Fiziksel Yeteneklerin Değerlendirilmesi ve İyileştirilmesi |
| 4 | Yaşlanmanın Fiziksel Sağlık Üzerindeki Etkisinin Anlaşılmas |
| 5 | Yaşlanma Sürecindeki Bedensel ve Zihinsel İyi Oluşun Teşvik Edilmesi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yaşlanmanın Fiziksel Boyutları dersinin amacı, öğrencilere yaşlanma sürecinin fiziksel etkilerini anlatarak, yaşlı bireylerin fiziksel sağlığını korumak ve yaşlanma sürecini yönetmek için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Yaşlanmanın Fizyolojisi | ||
| 2 | Kas ve Kemik Sağlığı | ||
| 3 | Eklemler ve Hareket Yeteneği | ||
| 4 | Kardiyovasküler Sağlık | ||
| 5 | Nöromusküler Koordinasyon | ||
| 6 | Algı ve Duyu Kayıpları | ||
| 7 | Beslenme ve Metabolizma | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Psikososyal Sağlık ve Refah | ||
| 10 | Duyu Organları ve Yaşlanma | ||
| 11 | Hormonal Değişiklikler | ||
| 12 | Bağışıklık Sistemi ve Yaşlanma | ||
| 13 | Yaşlanma ve Yaşam Kalitesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 40 | 2 | 80 |
| Final Sınavı | 60 | 2 | 120 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 200 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek