GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LEE580 | Akademik Yayın İlkeleri Ve Uygulama | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere akademik yayın süreçleri, etik kurallar ve bilimsel yazım teknikleri hakkında bilgi vermek; akademik araştırma sonuçlarını doğru ve etik şekilde yayınlama becerisi kazandırmaktır. Ayrıca, öğrencilere yayın hazırlama sürecinde karşılaşabilecekleri sorunları tanıma ve çözme becerileri kazandırmak hedeflenir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akademik yayın süreçlerini ve türlerini açıklayabilme. |
| 2 | Bilimsel yazım teknikleri ve yapısını anlayabilme. |
| 3 | Atıf ve referans kurallarını doğru uygulayabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akademik yayın türleri ve süreçleri Bilimsel yazım teknikleri ve yapısı Atıf ve referans verme kuralları Yayın etiği ve intihal (plagiarism) konuları Hakem değerlendirme süreçleri Yayın planlama ve dergi seçimi Yayın başvurusu ve takip süreçleri Yayın sonrası sorumluluklar ve düzeltmeler Akademik yayınlarda açık erişim ve veri paylaşımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Akademik Yayınlara Giriş ve Yayın Türleri | ||
| 2 | Bilimsel Yazım Teknikleri ve Makale Yapısı | ||
| 3 | Araştırma Problemi ve Literatür Taraması | ||
| 4 | Atıf ve Referans Verme Kuralları | ||
| 5 | Yayın Etiği ve Akademik Dürüstlük | ||
| 6 | İntihal (Plagiarism) ve Önleme Yöntemleri | ||
| 7 | Hakem Değerlendirme Süreci | ||
| 8 | Yayın Planlama ve Dergi Seçimi | ||
| 9 | Makale Yazımında Veri Sunumu ve Grafikler | ||
| 10 | Yayın Başvurusu ve Takip Süreci | ||
| 11 | Yayın Sonrası Sorumluluklar ve Düzeltmeler | ||
| 12 | Akademik İletişim ve Yazımda Dil Kullanımı | ||
| 13 | Açık Erişim ve Veri Paylaşımı | ||
| 14 | Akademik Yayınlarda Etik Sorunlar ve Çözümleri | ||
| 15 | Proje ve Makale Sunumları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 76 | 76 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek