GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LEE580 | Akademik Yayın İlkeleri Ve Uygulama | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilere akademik yazım ve yayıncılığın temel ilkelerini öğretmek. Bilimsel etik, intihalden kaçınma, kaynak gösterme ve akademik dürüstlük kavramlarını benimsetmek. Uygulamalı çalışmalarla akademik makale, rapor ve proje yazımında yetkinlik kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, akademik yazım ve yayıncılığın temel ilkelerini, etik kuralları ve intihalden kaçınma yollarını açıklayabilir. |
| 2 | Öğrenci, farklı kaynak gösterme stillerini (APA, MLA, Chicago vb.) kullanarak akademik metinler hazırlayabilir. |
| 3 | Öğrenci, akademik yayın sürecinde dergi seçimi, hakemlik ve revizyon aşamalarını uygulamalı olarak deneyimleyebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akademik yayıncılığın tanımı, kapsamı ve önemi Bilimsel araştırma süreci ve akademik yazım ilkeleri Akademik yayın türleri (makale, rapor, tez, kitap bölümü vb.) Kaynak gösterme ve atıf yönetimi (APA, MLA, Chicago vb.) İntihal ve bilimsel etik Yayın süreci: dergi seçimi, hakemlik, revizyon Akademik yazımda dil ve üslup Akademik yazım araçları (Turnitin, Grammarly, Mendeley vb.) Uygulamalı makale ve rapor yazımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Akademik yayıncılığa giriş: tanım, kapsam ve önemi | Anlatım, tartışma | Akademik yayıncılık ile ilgili giriş kaynaklarını inceleme |
| 2 | Bilimsel araştırma süreci ve akademik yazım ilkeleri | Anlatım, örnek inceleme | Bilimsel araştırma yöntemleri üzerine okuma |
| 3 | Akademik yayın türleri (makale, rapor, tez vb.) | Anlatım, örnek çözümü | Farklı akademik yayın türlerini araştırma |
| 4 | Kaynak gösterme ve atıf yöntemleri | Anlatım, uygulama | APA, MLA kaynakça örneklerini inceleme |
| 5 | İntihal ve bilimsel etik | Anlatım, vaka analizi | İntihal örneklerini inceleme |
| 6 | Akademik yazımda dil ve üslup | Anlatım, uygulama | Akademik makalelerden dil örnekleri inceleme |
| 7 | Akademik yazım araçları (Turnitin, Grammarly, Mendeley) | Uygulama, laboratuvar çalışması | Yazılım araçlarını indirip deneme |
| 8 | Ara sınav | Yazılı sınav | Önceki derslerin tekrar edilmesi |
| 9 | Makale yazım süreci: başlık, özet ve giriş | Anlatım, uygulama | Akademik makalelerden özet inceleme |
| 10 | Yöntem ve bulgular bölümü | Anlatım, uygulama | Yöntem bölümü örneklerini inceleme |
| 11 | Tartışma ve sonuç bölümleri | Anlatım, uygulama | Tartışma bölümü örneklerini okuma |
| 12 | Yayın süreci: dergi seçimi ve makale gönderimi | Anlatım, uygulama | Dergi tarama ve seçim çalışması |
| 13 | Hakemlik ve revizyon süreci | Vaka incelemesi, uygulama | Hakem raporlarını inceleme |
| 14 | Genel tekrar ve dönem sonu değerlendirmesi | Tartışma, proje sunumu | Dönem sonu raporu ve sunum hazırlama |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 76 | 76 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek