GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
MSS532 Müzik Sosyolojisi Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere müzik sosyolojisi disiplininin temel kavramlarını, yaklaşımlarını ve araştırma yöntemlerini sunmaktır. Ders, müziğin toplumla olan ilişkisini, kültür, kimlik, toplumsal hareketler, güç ilişkileri, cinsiyet, sınıf, etnisite, din, iletişim teknolojileri ve müzik endüstrisi gibi farklı sosyal boyutlarını inceler. Öğrencilere müzik sosyolojisi araştırmaları yapma becerisi kazandırmak için araştırma projeleri üzerinde çalışma fırsatı sunar.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Müzik sosyolojisinin temel kavramlarını anlama ve analiz etme becerisi geliştirme.
2 Müziğin toplumsal, kültürel ve politik boyutlarını anlama ve değerlendirme yetkinliği kazanma.
3 Müzik sosyolojisi teorilerini anlama ve uygulama yetkinliği geliştirme.
4 Müzik sosyolojisi alanındaki araştırmaları okuma, yorumlama ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme becerisi geliştirme.
5 Müzik sosyolojisini güncel olaylar ve örneklerle ilişkilendirme ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere müzik sosyolojisi disiplininin temel kavramlarını, yaklaşımlarını ve araştırma yöntemlerini sunmaktır. Ders, müziğin toplumla olan ilişkisini, kültür, kimlik, toplumsal hareketler, güç ilişkileri, cinsiyet, sınıf, etnisite, din, iletişim teknolojileri ve müzik endüstrisi gibi farklı sosyal boyutlarını inceler. Öğrencilere müzik sosyolojisi araştırmaları yapma becerisi kazandırmak için araştırma projeleri üzerinde çalışma fırsatı sunar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Dersin Amacı ve İçeriği
2 Müzik Sosyolojisi: Tanım, Kapsam ve Yaklaşımlar
3 Müzik ve Toplum İlişkisi
4 Müzik ve Kültür
5 Müzik ve Kimlik
6 Müzik ve Toplumsal Hareketler
7 Müzik ve Güç İlişkileri
8 Müzik ve Cinsiyet
9 Müzik ve Sınıf
10 Müzik ve Etnisite
11 Müzik ve Din
12 Müzik ve İletişim Teknolojileri
13 Müzik Endüstrisi ve Ticarileşme
14 Müzik Sosyolojisi Araştırma Projeleri
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1 DeNora, T. (2000). Music in Everyday Life. Cambridge University Press. 2 Frith, S. (1996). Music and Identity. Routledge. 3 Peterson, R. A., & Berger, D. G. (2009). Cycles of Spin: Strategic Communication in the U.S. Congress. Cambridge University Press.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 76 76
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 72 72
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek