GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EISL514 Project Management Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere proje yönetimi disiplinini tanıtmak ve proje yönetimi becerilerini geliştirmek için gerekli temel kavramları ve uygulama yöntemlerini öğretmektir. Ayrıca, öğrencilere projelerin planlama, uygulama, kontrol ve kapanış süreçlerini yönetme yeteneklerini kazandırmayı hedeflemektedir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Duygu Uludağ

Öğrenme Çıktıları

1 Proje yönetiminin temel kavramlarını ve ilkelerini anlama.
2 Proje planlama ve takip süreçlerini uygulama becerisi geliştirme.
3 Proje risk yönetimi ve kalite kontrolünü gerçekleştirme yeteneği geliştirme.
4 Proje iletişimi ve paydaş yönetimi becerilerini geliştirme.
5 Proje kapanışı ve değerlendirme süreçlerini yönetme yeteneği geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

yok

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere proje yönetimi disiplinini tanıtmak ve proje yönetimi becerilerini geliştirmek için gerekli temel kavramları ve uygulama yöntemlerini öğretmektir. Ayrıca, öğrencilere projelerin planlama, uygulama, kontrol ve kapanış süreçlerini yönetme yeteneklerini kazandırmayı hedeflemektedir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Proje Yönetimine Giriş
2 Proje Planlama ve Kapsam Yönetimi
3 Proje Zaman Yönetimi
4 Proje Maliyet Yönetimi
5 Proje Kalite Yönetimi
6 Proje İnsan Kaynakları Yönetimi
7 Proje İletişim ve Paydaş Yönetimi
8 Proje Risk Yönetimi
9 Proje Tedarik ve Sözleşme Yönetimi
10 Proje Entegrasyon Yönetimi
11 Proje Kapsam Kontrolü ve Değişiklik Yönetimi
12 Proje Performans Ölçümü ve Raporlama
13 Proje Kalite Kontrolü ve Risk İzleme
14 Proje Kapanışı ve Deneyim Aktarımı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1 Project Management Institute (PMI). (2017). A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) (6th Edition). Project Management Institute. 2 Kerzner, H. (2017). Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling (12th Edition). Wiley.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 72 72
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 76 76
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek