GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KYR506 | Radyoloji | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders içeriği, radyolojinin temel prensiplerini, radyolojik görüntüleme tekniklerini, anatomiyi ve görüntü yorumlamayı kapsamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Radyolojinin temel prensiplerini ve görüntüleme modalitelerini anlama ve değerlendirme. |
| 2 | Radyolojik görüntülerin doğru şekilde okunması ve yorumlanması becerisini geliştirme. |
| 3 | Radyolojik incelemelerin endikasyonlarını ve kontrendikasyonlarını değerlendirme. |
| 4 | Radyolojik incelemelerde hasta güvenliği ve radyasyon koruma önlemlerini anlama ve uygulama. |
| 5 | Radyoloji alanındaki güncel gelişmeleri takip etme ve radyolojik araştırmaları eleştirel bir perspektifle değerlendirme becerisi geliştirme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Radyolojinin tarihçesi ve temel kavramlar, X-ışını Oluşumu ve Özellikleri, Dijital Radyografi, Radyolojik Anatomi ve Görüntü Yorumlama, Radyografik Görüntüleme Teknikleri, Röntgen, BT, MR, US, Radyasyon Güvenliği, Fizyoterapide Güncel Radyolojik Yaklaşımlar, Radyolojik Yapay Zeka Entegrasyonları(Robotik fizyoterapi)
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı, içeriği ve kaynaklar | ||
| 2 | Radyoloji tarihi ve temel kavramlar | ||
| 3 | Radyolojik görüntüleme teknikleri | ||
| 4 | Radyografik pozisyonlar ve radyografik anatomi | ||
| 5 | Radyolojik anatomi ve görüntü yorumlama | ||
| 6 | Dijital Radyoloji | ||
| 7 | Radyografik kalite | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Radyasyon sağlığı ve korunma | ||
| 10 | BT inceleme teknikleri | ||
| 11 | MRG fiziği ve inceleme teknikleri | ||
| 12 | Ultrason inceleme teknikleri | ||
| 13 | Görüntüleme tekniklerinin fizyoterapi açısından önemi | ||
| 14 | Radyolojide Yapay Zeka Entegrasyonları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Richard H. Daffner - `Radiology Review Manual`
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı | 1 | 76 | 76 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek