.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KYR509 | Nöroloji | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders içeriği, santral sinir sistemi anatomisi, nörolojik muayene teknikleri ve tanı yöntemleri, sinir iletimi, nörolojik hastalıklar ve bu hastalıkların ayırıcı tanısı, nöroloji alanındaki güncel gelişmeleri kapsamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
PROF. DR. ALİ KIVANÇ TOPUZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sinir sistemi anatomisi ve fizyolojisini anlama ve değerlendirme. |
| 2 | Nörolojik muayene tekniklerini ve yöntemlerini anlama ve uygulama. |
| 3 | Nörolojik hastalıkların tanı ve tedavi sürecine genel bir bakış sunma. |
| 4 | Nörolojik bulguların değerlendirilmesi ve raporlanması becerisini geliştirme. |
| 5 | Nöroloji alanındaki güncel araştırmaları takip etme ve eleştirel bir perspektifle değerlendirme becerisi geliştirme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
NÖROLOJİ DERSİ HAFTALIK DERS PROGRAMI 1. NÖROLOJİYE GİRİŞ 2. SİNİR SİSTEMİ FİZYOLOJİSİ 3. TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ VE NÖROLOJİK MUAYENE 4. KAFA TRAVMALARI 5. SPİNAL KORD YARALANMALARI 6. NÖROMUSKÜLER HASTALIKLAR 7. HAREKET BOZUKLUKLARI VE PARKİNSON HASTALIĞI 8. MULTİPL SKLEROZ 9. PERİFERİK SİNİR HASTALIKLARI 10. BEYİN TÜMÖRLERİ 11. SEREBROVASKÜLER HASTALIK (SVO) 12. İNTERVERTEBRAL DİSK BOZUKLUKLARI 13. SSS ENFEKSİYONLARI 14. EPİLEPSİ
Dersin İçeriği
Bu ders içeriği, sinir sistemi anatomisi, sinir sistemi fizyolojisi, nörolojik muayene teknikleri, sinir iletimi, nörolojik hastalıklar (nöromüsküler hastalıklar, parkinson, multipl skleroz, beyin tümörü, kafa travmaları, spinal kord hastalıkları, epilepsi vb) ve yaklaşım, nöroloji alanındaki güncel araştırmaları kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. NÖROLOJİYE GİRİŞ | ||
| 2 | 2. SİNİR SİSTEMİ FİZYOLOJİSİ | ||
| 3 | 3. TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ VE NÖROLOJİK MUAYENE | ||
| 4 | 4. KAFA TRAVMALARI | ||
| 5 | 5. SPİNAL KORD YARALANMALARI | ||
| 6 | 6. NÖROMUSKÜLER HASTALIKLAR | ||
| 7 | 7. HAREKET BOZUKLUKLARI VE PARKİNSON HASTALIĞI | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | 9. MULTİPL SKLEROZ | ||
| 10 | 10. PERİFERİK SİNİR HASTALIKLARI | ||
| 11 | 11. BEYİN TÜMÖRLERİ | ||
| 12 | 12. SEREBROVASKÜLER HASTALIK (SVO) | ||
| 13 | 13. EPİLEPSİ | ||
| 14 | 14.FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Simon S. Lo, et al. - `Adams and Victor's Principles of Neurology` 2. Allan H. Ropper and Martin A. Samuels - `Principles of Neurology` 3. Scott J. Stanley and Stanley H. Jacobson - `Clinical Neurology` 4. Frank W. Drislane - `Introduction to Neurology` 5. Editörler A Emre Öge, Betül Baykan, Başar Bilgiç, İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi Nöroloji Öğretim Üyeleri ''Nöroloji'' 6. Editörler; Eda Tarakçı, Burcu ErsözHüseyinsinoğlu ‘’Nörolojik ve nöroşirürjik hastalıklareda fizyoterapi rehabilitasyon’’ 7. Snell Richard, ‘’clinical Neuroanatomy’’
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı | 1 | 76 | 76 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek