GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
0 0 0 0

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Ekonomik sorunları tanıma, ve tanımlama konusunu öğrenme
2 Sorun tanıma ve tanımlamaya yönelik yöntemlerden habersdar olma
3 Doktora dersinde alınan diğer derslerle ekonomik konular arasında ilişki kurma

Öğrenim Türü

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Tanışma ve hazırlık çalışması sunma
2 Merkez Bankası Para politikası ve iktisat teorisi ilişkisi ( Para arzı, para talebinş etkileyen faktörler)
3 Markez Bankası para politikası kurullarının yıllık raporlarından, bir öğrencinin çalıştığı kurumun üst düzey yöneticisine ya da ilgili dersin öğretim üyesiner hazırlanan raporu tartışma
4 Ekonomik göstergeler ve İdeks İlşkisi (Nominal ve reel tanımlamalar)
5 Ekonomik göstergeler ve İdeks İlşkisi (DEVAM)
6 Türkiye Ekonomisinde GSMH GSYİH Bileşenleri
7 Türkiye Ekonomisinde Diğer temel ekonomik göstergeler Analizi (Cari açık, dış boç, vb:)
8 Arasınav
9 Türkiye de ve Dünyada Gelir dağılımı bir sorun mu? (Yoksulluk indeksi, insani kalkınma indeksi vb.)
10 Türkiye de Sürekleyici sektör olgusu bir Sorun mu?
11 Türkiye ve seçilmiş ülkeler örneklemli verimlilik karşılaştırması
12 Toplam Faktör verimliliğinin Dinamikleri
13 Makale yazma sınamaları
14 Makale yazma sınamaları

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 40
Rapor Sunma 1 20
Makale Kritik Etme 1 20
Okuma 1 20
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 40
Toplam 40
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Rapor Hazırlama 4 4 16
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 13 3 39
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 13 3 39
Okuma 10 2 20
Performans 12 2 24
Toplam İş Yükü (saat) 142

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek