GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BYT503 | Kanser Moleküler Genetiği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, kanserin moleküler düzeyde gelişim mekanizmalarını, genetik değişimleri ve hücresel süreçleri derinlemesine incelemek; öğrencilere güncel moleküler genetik yöntemleri, kanser biyolojisindeki araştırma yaklaşımlarını ve klinik uygulamalarla bağlantılarını öğretmektir. Ayrıca öğrencilerin hem araştırma hem de klinik perspektiften kanserin genetik temellerini yorumlama becerisi kazanmaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kanser biyolojisinin moleküler ve genetik mekanizmalarını açıklayabilir, onkogenler, tümör baskılayıcı genler ve DNA tamir yolları arasındaki ilişkileri yorumlayabilir. |
| 2 | Moleküler genetik yöntemleri (PCR, NGS, mikrodizi vb.) uygulayarak ve analiz ederek kanserle ilişkili genetik değişimleri saptayabilir. |
| 3 | Kişiselleştirilmiş tıp ve hedefe yönelik tedaviler bağlamında genetik verileri değerlendirebilir ve güncel literatür ışığında bilimsel tartışmalar yürütebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Moleküler Biyoloji Genetik Biyokimya
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin laboratuvar uygulamaları ve güncel araştırma makaleleri ile desteklenmesi Multidisipliner bakış açısı: Genetik, biyoinformatik, farmakoloji ve klinik onkoloji ile entegrasyon Makale sunumları ve proje tabanlı çalışmaların teşvik edilmesi Güncel biyoteknoloji ve genetik analiz yöntemlerine erişim sağlanması Uluslararası literatür taraması yapabilecek düzeyde İngilizce bilimsel okuma becerisinin önerilmesi
Dersin İçeriği
Kanser biyolojisinin temel kavramları Onkogenler, tümör baskılayıcı genler ve DNA tamir mekanizmaları Genetik mutasyonlar, epigenetik değişiklikler ve kromozomal anomaliler Hücre döngüsü kontrolü ve apoptoz mekanizmaları Kanserde sinyal iletim yolları (MAPK, PI3K/Akt, p53 vb.) Metastaz ve anjiyogenez mekanizmaları Kanser immünolojisi ve genetik yaklaşımlar Moleküler tanı yöntemleri (PCR, NGS, mikrodizi analizleri vb.) Hedefe yönelik tedaviler ve kişiselleştirilmiş tıp Güncel araştırmalar ve vaka tartışmaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Kanserin tarihçesi, tanımı ve temel kavramlar | Anlatım, tartışma | Temel biyoloji ve genetik konularını tekrar etme |
| 2 | Hücre döngüsü, kontrol noktaları ve kanserde bozulmaları | Sunum, soru-cevap | Alberts “Molecular Biology of the Cell” ilgili bölümler |
| 3 | Onkogenler ve proto-onkogenler | Vaka incelemesi, grup tartışması | Onkogenlerle ilgili makale inceleme |
| 4 | Tümör baskılayıcı genler (p53, Rb vb.) | Anlatım, literatür tartışması | Güncel literatürden p53 ile ilgili bir makale |
| 5 | DNA tamir mekanizmaları ve mutasyonlar | Anlatım, örnek olay analizi | Genetik mutasyon tiplerinin tekrar edilmesi |
| 6 | Epigenetik değişiklikler ve kanser | Öğrenci sunumları, tartışma | Epigenetik ve metilasyon üzerine makale okuma |
| 7 | Kanserde sinyal iletim yolları (MAPK, PI3K/Akt, p53) | Sunum, şema analizi | Sinyal iletim yollarına dair kaynak taraması |
| 8 | Metastaz ve anjiyogenez mekanizmaları | Öğretim Yöntem ve Teknikleri: | Metastaz biyolojisine giriş notları |
| 9 | Kanser immünolojisi | Tartışma, vaka analizi | İmmün sistem ve tümör etkileşimi üzerine makale |
| 10 | Moleküler tanı yöntemleri I (PCR, RT-PCR, Western Blot) | Anlatım, yöntem analizi | Laboratuvar tekniklerinin tekrar edilmesi |
| 11 | Moleküler tanı yöntemleri II (NGS, mikrodizi, biyoinformatik) | Sunum, uygulama örnekleri | NGS ile ilgili güncel makale |
| 12 | Hedefe yönelik tedaviler (monoklonal antikorlar, tirozin kinaz inhibitörleri) | Vaka analizi, tartışma | İlaç mekanizmalarıyla ilgili literatür taraması |
| 13 | Kişiselleştirilmiş tıp ve kanserde genetik yaklaşımlar | Öğrenci seminerleri, tartışma | Kişiselleştirilmiş tıp üzerine bir derleme makalesi |
| 14 | Güncel araştırmalar ve literatür değerlendirmesi | Makale sunumları, grup çalışması | Makale sunumları, grup çalışması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Primary Textbooks: Weinberg, R. A. The Biology of Cancer. Garland Science. Lodish, H. et al. Molecular Cell Biology. W. H. Freeman. Supplementary Resources: Alberts, B. et al. Molecular Biology of the Cell. Recent articles from journals such as Cancer Research, Nature Reviews Cancer, Oncogene, and The New England Journal of Medicine. Materials: Lecture slides, laboratory protocols, and case study documents provided by the instructor.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Görsel materyallerle desteklenen teorik dersler Öğrenciler tarafından yürütülen seminerler ve makale sunumları Kanser genetiğindeki güncel konular üzerine vaka tartışmaları Bireysel veya grup araştırma projelerini teşvik eden proje tabanlı öğrenme Laboratuvar gösterimleri (imkânlara bağlı olarak, isteğe bağlı) Teori ile klinik uygulamayı ilişkilendiren interaktif tartışmalar
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 76 | 76 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 72 | 72 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek