.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TMD504 | Bilgisayar Destekli Tekstil Tasarımı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Güncel Tekstil alanında yenilikleri takibin sağlanması ve kumaş yapılarının incelenmesi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Ü. Cantürk ÖZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin moda tasarımında tasarım programlarını kullanma becerisi kazandırılır. |
| 2 | Photoshop programında dokuma, baskı ve giysiye yönelik uygulama yapabilme becerisi kazandırılır. |
| 3 | Photoshop programında yapılan uygulamaların sunum becerisi kazandırılır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Öğrencilere sektörde kullanılan bilgisayar programlarıyla; kumaş tasarımına yönelik renklendirme ve dokulandırma, motif tasarım ve renk varyasyonlarından oluşan sayfalar hazırlamayı öğretilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Photoshop programının tanımı ve ikonlarının açıklanması ve temel komutlar | ||
| 2 | Menülerin ve Araçlar Çubuğu Tanıtımı, Kaydetme özellikleri | ||
| 3 | Seçim ve hareket araç komutları | ||
| 4 | Doldurma ve katman komutları- Temel Dokuma Desenleri (Çizgili-Ekose-Puantiye) | ||
| 5 | Doldurma ve katman komutları- Temel Biçim Oluşturulmaları | ||
| 6 | Filtre Galerisi ve Komutları | ||
| 7 | Kumaş Serim İşlemleri | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Çizim araç komutları (Brush) | ||
| 10 | Çizim Araçları (Pen tool) | ||
| 11 | Kopyalama Araçları (Clone Stamp Tool) | ||
| 12 | Baskı / nakış desenleri | ||
| 13 | Dijital Baskı | ||
| 14 | Dijital Baskı | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
- Bowles, M. ve Isaac, C. “Digital Textile Design”, Lourance King Publishing, London 2012. - Kight, K., “A Field Guide To Fabric Design : Design, Print & Sell Your Own Fabric : Traditional & Digital Techniques For Quilting, Home Dec &Appare”, C&T Publishing, Inc., 2011 - Hagen, K., “Fashion illustration for designers”, Prentice Hall, U.S.A. 2011. - Tallon K., “Dijital Moda Çizimi”, Güncel Yayıncılık, 2009. - Tallon K., “Creative Fashion Design with Illustrator”, Batsford, 2013. - Kullanılan programlara ait kataloglar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek