GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SYB523 | Siyaset Ve Demokrasi: Eski Ve Yeni Yaklaşımlar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere siyaset ve demokrasi kavramlarını anlatmak; klasik ve modern siyaset teorilerini, demokratik kuramları, eleştirel siyaset teorilerini, popülizmi, siyasal ideolojileri ve siyasetin toplumsal alanlarla ilişkisini incelemelerini sağlamak; ayrıca siyasetin cinsiyet, medya, kültür, ekonomi ve çevre üzerindeki etkilerini anlamalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Siyaset ve demokrasi kavramlarını anlama ve analiz etme becerisi geliştirmek. |
| 2 | Eski ve yeni siyaset teorilerini karşılaştırma ve değerlendirme yetkinliği kazanmak. |
| 3 | Siyaset ve demokrasi ilişkisini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme becerisi geliştirmek. |
| 4 | Siyasi sistemlerdeki dönüşümü anlama ve yorumlama yetkinliği geliştirmek. |
| 5 | Siyaset ve demokrasiyle ilgili güncel tartışmalara katkı sağlayacak şekilde analiz ve sentez yapabilme becerisi kazanmak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, öğrencilere siyaset ve demokrasi kavramlarını anlatmak; klasik ve modern siyaset teorilerini, demokratik kuramları, eleştirel siyaset teorilerini, popülizmi, siyasal ideolojileri ve siyasetin toplumsal alanlarla ilişkisini incelemelerini sağlamak; ayrıca siyasetin cinsiyet, medya, kültür, ekonomi ve çevre üzerindeki etkilerini anlamalarını sağlamaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Dersin Tanıtımı | ||
| 2 | Siyaset ve Demokrasi Kavramları | ||
| 3 | Klasik Siyaset Teorileri | ||
| 4 | Modern Siyaset Teorileri | ||
| 5 | Demokratik Kuramlar ve Modeller | ||
| 6 | Eleştirel Siyaset Teorileri | ||
| 7 | Popülizm ve Siyasal İdeolojiler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Siyasal Katılım ve Sivil Toplum | ||
| 10 | Siyaset ve Medya | ||
| 11 | Siyaset ve Kültür | ||
| 12 | Siyaset ve Ekonomi | ||
| 13 | Siyaset ve Çevre | ||
| 14 | Sonuç ve Değerlendirme | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Heywood, A. (2017). Siyaset Bilimi. Remzi Kitabevi. Caramani, D. (2019). Comparative Politics. Oxford University Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı | 1 | 76 | 76 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek