.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türk dış politikasının temel kavramlarını anlama ve analiz etme becerisi geliştirmek. |
| 2 | Türk dış politikasındaki güncel sorunları takip ederek, farklı perspektifleri değerlendirme yetkinliği kazanmak. |
| 3 | Türk dış politikasının tarihsel ve kültürel arka planını anlama ve yorumlama yetkinliği geliştirmek. |
| 4 | Türk dış politikasının uluslararası ilişkilerdeki rolünü analiz etme becerisi kazanmak. |
| 5 | Türk dış politikasının gelecekteki yönlerini tartışma ve değerlendirme yetkinliği geliştirmek. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Dersin Tanıtımı | ||
| 2 | Türk Dış Politikasının Temel İlkeleri | ||
| 3 | Türk Dış Politikasının Oluşum Süreci | ||
| 4 | Bölgesel Sorunlar ve Komşularla İlişkiler | ||
| 5 | Avrupa Birliği ile İlişkiler | ||
| 6 | Transatlantik İlişkiler ve NATO | ||
| 7 | Orta Doğu ve Kuzey Afrika Politikaları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Asya-Pasifik Politikaları ve Çin | ||
| 10 | Ekonomik Diplomasi ve Ticari İlişkiler | ||
| 11 | Göç, Sığınmacı Krizi ve İnsan Hakları | ||
| 12 | Küresel Sorunlara Yaklaşım ve Uluslararası Örgütler | ||
| 13 | Sınır Güvenliği ve Terörle Mücadele | ||
| 14 | Sonuç ve Değerlendirme | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek