GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
KLN510 Psikofarmakolojik Yaklaşımlar Ve Nöromodülasyon Teknikleri Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere psikofarmakolojik yaklaşımları ve nöromodülasyon tekniklerini anlatarak, psikolojik bozuklukların farmakolojik tedavisinde kullanılan ilaçları ve nöromodülasyon tekniklerini anlamalarını sağlamaktır

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 1 Psikofarmakolojik yaklaşımların temel kavramlarını ve ilkelerini anlama ve değerlendirme.
2 2 Farklı psikofarmakolojik ilaçların etkilerini ve kullanımlarını anlama.
3 3 Nöromodülasyon tekniklerinin temel prensiplerini ve uygulamalarını anlama.
4 4 Psikofarmakolojik ve nöromodülasyon yaklaşımlarının klinik uygulamalarda kullanımını değerlendirme.
5 5 Psikofarmakolojik ve nöromodülasyon tedavilerinde güncel araştırmaları takip etme ve eleştirel bir perspektifle değerlendirme becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

YOK

Dersin İçeriği

Ders, öğrencilere psikofarmakolojinin temel prensiplerini, farklı ilaç sınıflarını, ilaç etkileşimlerini ve yan etkilerini öğretecektir. Ayrıca, nöromodülasyon tekniklerini, bu tekniklerin çalışma prensiplerini, uygulama yöntemlerini ve potansiyel klinik kullanımlarını ele alacaktır. Ders ayrıca ilaç tedavisinin çocuklar, ergenler ve yaşlılar gibi özel popülasyonlarda nasıl uygulandığını ve mesleki etik prensiplerini vurgulayacaktır. Dersin amacı, öğrencileri psikofarmakoloji ve nöromodülasyonun temel kavramlarıyla donatarak, psikolojik bozuklukların farmakolojik tedavisinde bilinçli kararlar alabilen ve etik ilkelere uygun hareket edebilen uzmanlar yetiştirmektir

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Dersin Amacı ve İçeriği
2 Psikofarmakolojiye Giriş
3 Sinir Sistemi ve İlaç Etkileşimleri
4 Antidepresanlar ve Anksiyolitikler
5 Antipsikotikler ve Antimanik İlaçlar
6 Uyku İlaçları ve Dikkat Dağılma Bozukluğu Tedavisi
7 Bağımlılık Tedavisinde Psikofarmakoloji
8 Çocuk ve Ergenlerde Psikofarmakoloji
9 Yaşlılarda Psikofarmakoloji
10 Nöromodülasyon Teknikleri: Elektrokonvülsif Terapi (ECT)
11 Nöromodülasyon Teknikleri: Manyetik Uyarım Tedavisi (TMS)
12 Nöromodülasyon Teknikleri: Derin Beyin Uyarımı (DBS)
13 Nöromodülasyon Teknikleri: Vagus Sinir Stimülasyonu (VNS)
14 Nöromodülasyon Tekniklerinin Uygulamaları ve Gelecek Yönleri
15 FİNAL SINAVI

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Stahl, S. M. (2017). Stahl's Essential Psychopharmacology: Neuroscientific Basis and Practical Applications. Cambridge University Press.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 2 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 2 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Tartışma 1 14 14
Soru-Yanıt 1 14 14
Bireysel Çalışma 1 25 25
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 30 30
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 40 40
Okuma 1 25 25
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek