.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| YMG509 | Dijital Tasarım Stüdyosu | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere dijital tasarım stüdyosu kavramını ve temel prensiplerini öğretmek, kavram geliştirme, kullanıcı deneyimi tasarımı, prototipleme, renk teorisi, tipografi, görsel hiyerarşi, marka tasarımı, web ve mobil uygulama tasarımı gibi konuları ele alarak dijital tasarım becerilerini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dijital tasarım araçlarını etkin bir şekilde kullanarak yaratıcı ve estetik açıdan çekici dijital projeler oluşturma becerisi geliştirmek. |
| 2 | Kullanıcı deneyimi (UX) ve kullanılabilirlik ilkelerini anlayarak kullanıcı dostu dijital tasarımlar yapabilme yetkinliği kazanmak. |
| 3 | Web ve mobil arayüz tasarımı konusunda becerilerini geliştirerek estetik ve kullanıcı odaklı dijital projeler üretebilmek. |
| 4 | İleri düzeyde grafik tasarım ve görsel iletişim becerilerini kullanarak etkileyici dijital içerikler oluşturabilmek. |
| 5 | İnovatif dijital tasarım trendlerini takip ederek güncel ve yenilikçi projeler gerçekleştirebilmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, öğrencilere dijital tasarım stüdyosu kavramını ve temel prensiplerini öğretmek, kavram geliştirme, kullanıcı deneyimi tasarımı, prototipleme, renk teorisi, tipografi, görsel hiyerarşi, marka tasarımı, web ve mobil uygulama tasarımı gibi konuları ele alarak dijital tasarım becerilerini geliştirmektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dijital Tasarım Stüdyosuna Giriş | ||
| 2 | Temel Tasarım Prensipleri ve Kuralları | ||
| 3 | Kavram Geliştirme ve İdeation Süreci | ||
| 4 | Kullanıcı Deneyimi Tasarımı | ||
| 5 | İnteraktif Tasarım ve Prototipleme | ||
| 6 | Renk Teorisi ve Renk Uygulamaları | ||
| 7 | Tipografi ve Yazı Tasarımı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Marka Tasarımı ve Kurumsal Kimlik | ||
| 10 | Web Tasarımı ve Kullanıcı Arayüzü | ||
| 11 | Mobil Uygulama Tasarımı | ||
| 12 | Grafik Tasarım ve İllüstrasyon | ||
| 13 | Animasyon ve Hareketli Grafik Tasarımı | ||
| 14 | Proje Sunumu ve Portfolyo Hazırlama | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
`The Non-Designer's Design Book` - Robin Williams `Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction` - Helen Sharp, Yvonne Rogers, Jenny Preece `The Elements of Typographic Style` - Robert Bringhurst `Designing Brand Identity: An Essential Guide for the Whole Branding Team` - Alina Wheeler `The Principles of Beautiful Web Design` - Jason Beaird
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 3 | 20 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 146 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek