GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BTT506 | Veri Modelleme Ve İlişkisel Veritabanları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Verilerin nasıl saklanacağını ve ilişkilendirileceğini belirlemek Veri tutarlılığını ve bütünlüğünü sağlamak Veritabanı tasarımını kolaylaştırmak Verilerin tekrarını azaltmak (normalizasyon) Etkin veri erişimi ve yönetimi sağlamak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, kavramsal veri modelleme tekniklerini kullanarak varlık-ilişki diyagramı (ERD) oluşturabilir. |
| 2 | Öğrenci, ilişkisel veritabanı modelinde birincil ve yabancı anahtarlar kullanarak tablolar arası ilişkileri tanımlayabilir. |
| 3 | Öğrenci, SQL komutlarıyla veri tabanı üzerinde temel veri işlemlerini (SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE) gerçekleştirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kavramsal Model (Conceptual Model): Varlıklar, nitelikler ve ilişkiler tanımlanır. Mantıksal Model (Logical Model): Tablolar, alanlar, anahtarlar ve veri türleri belirlenir. Fiziksel Model (Physical Model): Veriler fiziksel olarak nasıl saklanacak tanımlanır (indeksler, depolama detayları vb.).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş, Temel Kavramlar ve Veritabanı Sistemlerine Genel Bakış | ||
| 2 | Veri, Bilgi, Veritabanı ve DBMS Kavramları | ||
| 3 | Veri Modellemenin Temelleri ve Modelleme Türleri | ||
| 4 | Kavramsal Veri Modeli ve ER Diyagramı Oluşturma | ||
| 5 | Varlıklar, Nitelikler, İlişkiler ve Kardinalite Kavramı | ||
| 6 | ER Diyagramlarının Mantıksal Modele Dönüştürülmesi | ||
| 7 | İlişkisel Veritabanı Modeli: Tablolar, Anahtarlar ve İlişkiler | ||
| 8 | Normalizasyon: 1NF, 2NF, 3NF ve Anomalilerin Giderilmesi | ||
| 9 | SQL'e Giriş ve Temel Sorgular (SELECT, WHERE, ORDER BY) İngilizce: Introduction to SQL and Basic Queries (SELECT, WHERE, ORDER BY) | ||
| 10 | Veri Manipülasyon Komutları (INSERT, UPDATE, DELETE) | ||
| 11 | Birden Fazla Tabloda Sorgulama: JOIN Kullanımı | ||
| 12 | Görünümler (Views), Alt Sorgular ve İleri SQL Teknikleri | ||
| 13 | Veritabanı Güvenliği, Yetkilendirme ve Erişim Kontrolü | ||
| 14 | Veritabanı Tasarımı Projesi: Analiz, Tasarım ve Uygulama | ||
| 15 | Genel Tekrar ve Final Sınavı / Proje Sunumları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 72 | 72 |
| Final Sınavı | 1 | 76 | 76 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek