GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
UFD516 Denetim Teorisi Ve Uluslararası Denetim Standartları Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere denetim teorisini ve uluslararası denetim standartlarını anlatarak, denetim sürecinin temel kavramlarını, ilkelerini ve uygulamalarını öğretmektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Denetim teorisi ve kavramlarını anlama ve analiz etme becerisi geliştirme.
2 Uluslararası denetim standartlarını ve etik kurallarını anlama ve uygulama yetkinliği kazanma.
3 Denetim sürecinin planlama, uygulama ve raporlama aşamalarını anlama ve değerlendirme becerisi geliştirme.
4 Denetim kalitesinin sağlanması ve denetim riskinin yönetimi konularında bilgi ve anlayış geliştirme.
5 Denetim raporlama ve iletişim becerilerini geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Öğrenciler, denetim planlaması, risk değerlendirmesi, iç kontrol, denetim kanıtları, raporlama gibi denetim sürecinin önemli aşamalarını ve uluslararası denetim standartlarını öğrenerek denetim uygulamalarında bilinçli ve etkili bir şekilde yer alabileceklerdir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Denetim Kavramı ve Temel İlkeler
2 Denetim Hizmetlerinin Özellikleri ve Türleri
3 Denetim Süreci
4 Denetim Planlama
5 Risk Değerlendirmesi ve İç Kontrol
6 Belgelendirme ve Denetim Kanıtları
7 Denetim Raporlama
8 Uluslararası Denetim Standartları (ISA)
9 Genel Amaç ve Genel İlkeler
10 İç Kontrol Ortamının Anlaşılması
11 Kanıt Toplama
12 Beklenen Değerler ve Hataların Hesaplanması
13 ISA 700: Raporlama
14 Ders Değerlendirmesi, Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Arens, A. A., Elder, R. J., & Beasley, M. S. (2019). Auditing and Assurance Services. Pearson. Boynton, W. C., & Johnson, R. N. (2018). Modern Auditing: Assurance Services and the Integrity of Financial Reporting. Wiley. Louwers, T. J., Ramsay, R. J., Sinason, D. H., & Strawser, J. R. (2017). Auditing & Assurance Services: A Systematic Approach. McGraw-Hill Education. International Auditing and Assurance Standards Board (IAASB). (https://www.iaasb.org/standards)

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 2 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 2 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 75 75
Final Sınavı 1 75 75
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek