GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LEE609 | Doktora Üçüncü Tez İzleme | Ders | 1 | 1 | 30.00 | 0.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersin amacı, öğrencinin tez sürecinde gereksinim duyacağı bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Araştırma yöntemlerini ve veri analiz tekniklerini etkili şekilde uygulayabilme. |
| 2 | Tez çalışmasının literatür taraması ve kavramsal çerçevesini oluşturabilme. |
| 3 | Tez izleme sürecinde elde edilen bulguları akademik standartlara uygun olarak raporlayabilme ve sunabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
İkinci tez izleme dersi veya eşdeğer araştırma yöntemleri derslerinin tamamlanmış olması.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin araştırma alanları ile uyumlu ek seminerlere katılımı önerilir.
Dersin İçeriği
Tez izleme sürecinde gerekli temel kavramlar, araştırma yöntemleri, literatür taraması ve veri analizi teknikleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı ve Amaçları | ||
| 2 | Araştırma Yöntemlerine Giriş | ||
| 3 | Literatür Taraması ve Kaynak Kullanımı | ||
| 4 | Araştırma Probleminin Belirlenmesi | ||
| 5 | Hipotez Oluşturma ve Araştırma Tasarımı | ||
| 6 | Veri Toplama Teknikleri | ||
| 7 | Nicel Veri Analizi | ||
| 8 | Nitel Veri Analizi | ||
| 9 | Araştırma Bulgularının Yorumlanması | ||
| 10 | Tez Yazım Kuralları ve Etik | ||
| 11 | Akademik Sunum Teknikleri | ||
| 12 | Yayın Etiği ve Plagiarizm | ||
| 13 | Araştırma Projesi Yönetimi | ||
| 14 | Geleceğin Araştırma Yöntemleri | ||
| 15 | Final Proje Sunumları ve Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Araştırma yöntemleri kitapları, akademik makaleler, veri analiz yazılımları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Seminer sunumları, grup tartışmaları, bireysel danışmanlık ve uygulamalı araştırma çalışmaları.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj zorunluluğu yoktur, ancak araştırma sürecinde saha çalışması yapılabilir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 20 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Alan Gezisi | 3 | 100 | 300 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 72 | 216 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 76 | 152 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 748 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek