GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EMEC103 | Technical Drawing | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
In mechanical engineering, the primary purpose of technical drawing is to clearly, accurately, and systematically describe all the characteristics of a machine part or mechanism in accordance with established standards. Through technical drawings, the shape, dimensions, tolerances, surface quality, and material properties of a design are precisely defined, ensuring that production, assembly, and quality control processes proceed without ambiguity or misinterpretation. In this way, technical drawing serves as a common engineering language among designers, manufacturers, and other relevant stakeholders, enabling the design to be implemented accurately and efficiently.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Assoc. Prof. Arif Şenol ŞENER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler teknik resim araçlarını öğrenip kullanabilecektir. |
| 2 | Öğrenciler kagıt tiplerini ve çizgi tiplerini öğrenip teknik resim çiziminde kullanabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler üç boyutlu hazırlanmış çizimleri ortographic izdüşüm metodu kullanarak 3D çizimlerinden 2D farklı yönlerde 2D resim çıkarmayı öğrenecektir. |
| 4 | 3D boyutlu cismin 2D ortographic izdüşüm metdodunu kullanarak el ile Geometrik çizimleri, izdüşümleri, perspektifleri çizebilecektir. |
| 5 | Öğrenciler yüzey sembollerini tanıyabilecektir. |
| 6 | Öğrenciler yüzey işleme, tolerans kavramlarını anlayıp çizimlerde uygulayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
There are no prerequisites for this course.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
The “Freehand Technical Drawing” course covers the fundamental knowledge and skills required to manually create accurate, clear, and standards-compliant engineering drawings using traditional drawing tools. The course includes line types, geometric constructions, dimensioning rules, orthographic views, section drawings, perspective sketches, and representations of standard machine elements, as well as the preparation of part and assembly drawings. Its main purpose is to teach students how to effectively express all technical features of a machine component by hand, ensuring clear communication throughout design, production, assembly, and quality control processes.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Teknik resme ait hazırlayıcı bilgiler, çizim aletleri tanıtımı | |||
| 2 | Teknik resmin sınıflandırılması, çizim adımları | |||
| 3 | Kullanılan çizgilerin, yazıların, geometrik elemanların tanıtımı | |||
| 4 | Geometrik çizimler, çokgen çizimleri | |||
| 5 | İzdüşüm tanımı, yöntemleri, türleri, noktanın izdüşümü | |||
| 6 | Doğru ve eğri çizgilerin izdüşümü | |||
| 7 | Geometrik çizimlerin izdüşümleri | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Perspektif resimlerin tanımı | |||
| 10 | Altı temel görünüşlere ilave edilen görünüşler, kesit görünüş, ara kesit görünüşler, yardımcı görünüşler | |||
| 11 | Ölçülendirme | |||
| 12 | Boyut ve geometrik toleranslar ve tolerans tabloları | |||
| 13 | İşleme sembolleri | |||
| 14 | Montaj (Tak-kur) resimleri | |||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
D. Ostrowsky - Engineering Drawing for Technicians Volume 1
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | 4 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 6 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek