GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| NSBF105 | Temel Anatomi | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Anatomi bilgilerini, sağlık alanında kullanılan ortak terminolojiyi, insan vücudunda yer alan sistemleri ve bu sistemleri oluşturan organların normal yapı ve fonksiyonel ilişkisini teorik ve uygulamalı olarak öğrenmesini sağlamak, mesleğinde alt yapı oluşturacak olan bilgi ve beceriyi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç.Dr. Hakan PEKER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sağlık alanında kullanılan terminolojiye hakim olur |
| 2 | İnsan vücudundaki yapıları, sistemleri, yapıların yerleşim yerlerini, yapıların birbiriyle olan komşuluk ve fonksiyonel ilişkisini belirtir |
| 3 | Klinik uygulamalar öncesi, mesleğine altyapı oluşturacak olan anatomik bilgiyi gösterir |
| 4 | Tanı ve tedavide gerekli mesleki uygulamaları yapabilmek için anatomi bilgisini listeler |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hücre-Doku Anatomisi, Anatomiye Giriş ve Temel Kavramlar, İskelet Sistemi Anatomisi, Eklem ve Kas Sistemi Anatomisi, Genital Sistem Anatomisi, Pelvis Anatomisi, Sindirim Sistemi Anatomisi, Solunum Sistemi Anatomisi, Dolaşım Sistemi Anatomisi, Sinir Sistemi Anatomisi, Duyu Organları Anatomisi, Endokrin Sistem Anatomisi, Boşaltım Sistemi Anatomisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Hücre-Doku Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 2 | Anatomiye Giriş ve Temel Kavramlar | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 3 | İskelet Sistemi Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 4 | Eklem ve Kas Sistemi Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 5 | Genital Sistem Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 6 | Pelvis Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 7 | Sindirim Sistemi Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 8 | Vize sınavı | |||
| 9 | Solunum Sistemi Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 10 | Dolaşım Sistemi Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 11 | Sinir Sistemi Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 12 | Duyu Organları Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 13 | Endokrin Sistem Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 14 | Boşaltım Sistemi Anatomisi | Anlatma, maket üzerinde çalışma | Konu anlatımı, gösterim, soru-cevap tekniği | Okuma |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Topografik Anatomi 2. Baskı (2016). Prof.Dr. Mehmet Yıldırım. Nobel Tıp Kitabevleri. Fonksiyonel İnsan Anatomisi 4. Baskı (2017). Andrew Biel, Robin Dorn. Çeviri Editörü: Prof.Dr. Bülent Bayraktar. Nobel Tıp Kitabevleri. Resimli Anatomi Ansiklopedisi (2021). Prof.Dr. Mehmet Yıldırım. Nobel Tıp Kitabevleri. Pelvis ve Sacroiliac Eklemin Fonksiyonel Anatomisi (2022). John Gibbons. Çeviri Editörleri: Doç.Dr. Hilal Keklicek, Doç.Dr. Aynur Demirel. İstanbul Tıp Kitabevleri. Gray’s Atlas of Anatomy (2008). Richard L. Drake, A. Wayne Vogl, Adam W. M. Mitchell, Richard M. Tibbitts, Paul E. Richardson. Nobel Tıp Kitabevleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Vize - final teorik ve uygulama sınavı
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Laboratuvar Ara Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Sözlü Sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 2 | 26 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Laboratuvar Ara Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek