GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EBUS103 | Introduction to Law | Ders | 1 | 1 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu ders, Türk hukuk sistemine karşılaştırmalı bir perspektiften kapsamlı bir bakış sunar. Öğrencilere hukukun temel ilkeleri, kurumları ve kaynakları tanıtılırken; Türk hukukunun Avrupa hukuk gelenekleri ve uluslararası hukukla olan ilişkisi vurgulanır. Ders, hukuk, siyaset bilimi veya uluslararası ilişkiler bölümlerinde okuyan lisans öğrencileri için hazırlanmıştır ve ileri düzey hukuk dersleri veya uluslararası hukuk uygulamaları için gerekli altyapıyı sağlamayı amaçlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARINA İLİŞKİN TEMEL KAVRAYIŞA SAHİPTİR. |
| 2 | KITA AVRUPASI HUKUK SİSTEMİ VE COMMON LAW HUKUK SİSTEMLERİNİ KARŞILAŞTIRABİLİR |
| 3 | POZİTİF HUKUKUN KAYNAKLARINI BİLİR. |
| 4 | ÖZEL HUKUK VE KAMU HUKUKUNUN TEMEL KAVRAMLARINI BİLİR. |
| 5 | ÖZEL HUKUK VE KAMU HUKUKU ARASINDAKİ FARKLARI YORUMLAYABİLİR. |
| 6 | HAK KAVRAMI VE HAK İHLALİ KAVRAMINI BİLİR. |
| 7 | ÖZEL HUKUK VE KAMU HUKUKUNDA YAPTIRIM KAVRAMINI YORUMLAYABİLİR. |
| 8 | TÜRK YARGI TEŞKİLATINI BİLİR. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında aşağıdaki başlıklar ele alınır: Türk hukukundaki kaynaklar ve normlar hiyerarşisi, Yargı sisteminin yapısı ve işleyişi, Anayasa ve temel haklar, Medeni hukuk ilkeleri: kişiler, mülkiyet ve borçlar, Avrupa Birliği ve uluslararası hukukun Türk hukukundaki yeri, Güncel hukuk reformları ve modernleşme süreçleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders tanıtımı | Ders anlatım | Yok |
| 2 | Hukuka ve Hukuk Sistemlerine Giriş: Hukuk nedir? Hukukun işlevleri ve hukuk sistemlerinin sınıflandırılması. | Reading Text: Ansay & Wallace, Ch. 1 | |
| 3 | Türk Hukukunun Tarihsel Gelişimi: Osmanlı kanunları, İsviçre, İtalyan ve Alman hukuk sistemlerinin benimsenmesi. | Reading text: Ansay & Wallace, Ch. 2 | |
| 4 | Hukukun Kaynakları ve Normlar Hiyerarşisi: Anayasa, kanunlar, tüzükler, yönetmelikler, örf ve adet hukuku. | Reading text: Ansay & Wallace, Ch. 3 | |
| 5 | Türk Anayasası ve Kuvvetler Ayrılığı: Yasama, yürütme ve yargı organlarının görevleri – anayasal güvenceler. | Ders anlatımı | Reading Text: Ansay & Wallace, Ch. 4 |
| 6 | Yargı Teşkilatı ve Hukuk Meslekleri: Mahkemeler, savcılık, avukatlık ve noterlik kurumları. | Ders anlatımı | Reading Text: Ansay & Wallace, Ch. 5 |
| 7 | Ara Sınav | Sınav | Ders kaynaklarını okumak |
| 8 | Medeni Hukuk: Kişiler ve Aile Hukuku: Fiil ehliyeti, kişilik, evlenme ve boşanma konuları. | Ders anlatımı | Reading Text: Ansay & Wallace, Ch. 6 |
| 9 | Medeni Hukuk: Mülkiyet ve Borçlar Hukuku: Mülkiyet hakkı, sözleşmeler, haksız fiiller. | Ders anlatımı | Reading Text: Ansay & Wallace, Ch. 7 |
| 10 | Türk Hukuku Bağlamında Uluslararası ve Avrupa Birliği Hukuku: Entegrasyon, üstünlük ilkesi ve uyum süreçleri. | Ders anlaltımı | Reading Text: Ansay & Wallace, Ch. 11 |
| 11 | İnsan Hakları ve Anayasal Güvenceler: AİHS (Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi) ve Anayasa Mahkemesi kararları. | Ders anlatımı | Reading Text: Ansay & Wallace, Ch. 12 |
| 12 | Güncel Hukuki Konular ve Reformlar: Dijital hukuk, kişisel verilerin korunması, yargı bağımsızlığı. | Ders anlatımı | |
| 13 | Öğrenci Sunumları: Uygulamalı vaka incelemeleri ve karşılaştırmalı analizler. | ||
| 14 | Final Sınavı | Sınav | Ders kaynaklarını okumak |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1) PROF. DR. ÖMER ANAYURT `HUKUKA GİRİŞ VE HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI`, SEÇKİN YAY. 2020, 2) PROF. DR. ERSAN ŞEN, DR. SEFA YILDIZ `HUKUKA GİRİŞ`, SEÇKİN YAY. 2020, 3) PROF. DR. HALİL KALABALIK `TEMEL HUKUK BİLGİSİ-HUKUKA GİRİŞ VE HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI`, SEÇKİN YAY. 2020, 4) PROF.DR. ŞABAN KAYIHAN `HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI` SEÇKİN YAY, 2020 5) PROF. DR. AYDIN AYBAY, PROF. DR. RONA AYBAY, DR. ALİ PEHLİVAN `HUKUKA GİRİŞ`, DER YAY. 2020.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 8 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek