GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EHEM315 Yaz Stajı I Ders 3 5 0.00 0.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin mezun olmadan önce iç hastalıkları ve cerrahi hemşireliği dersi bilgi, beceri ve tutumlarını geliştirmelerini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Klinik ortamda iç hastalıkları ve cerrahi hemşireliği çerçevesinde hemşirelik rol ve sorumluluklarını tanımlar.
2 İç hastalıkları ve cerrahi problemleri olan bireylerin tanılamasını yapar.
3 İç hastalıkları ve cerrahi problemleri olan bireyler için hemşirelik tanılarını belirler.
4 İç hastalıkları ve cerrahi problemleri olan bireyler için hemşirelik girişimlerini belirler.
5 İç hastalıkları ve cerrahi problemleri olan bireyler için hemşirelik girişimlerini uygular.
6 İç hastalıkları ve cerrahi problemleri olan bireyler için verdiği bakımın sonuçlarını değerlendirir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön koşulu yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

İç Hastalıkları ve cerrahi hemşireliği alanlarında veri toplanması, hemşirelik tanısının belirlenmesi, hemşirelik bakımının planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesini içerir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
2 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
3 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
4 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
5 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
6 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
7 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
8 Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
9 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
10 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
11 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
12 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
13 Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
14 yok Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda bireyselleştirilmiş bakım uygulamaları
15 - Klinik Uygulama: Hemşirelik süreci doğrultusunda hazırlanmış bireyselleştirilmiş bakım uygulamalarının raporlanması ve teslimi İç Hastalıkları Hemşireliği için rapor Cerrahi Hemşireliği için bir rapor

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Carpenito, L. J., & Erdemir, F. (2022). Hemşirelik tanıları: El kitabı. Nobel Tıp Kitabevi. Alfaro-Lefevre R (2017) Hemşirelik Sürecinin Uygulanması: Klinik Karar verme Süreci. Eds. Bozkurt G, Sönmez Düzkaya B, Terzi B. Nobel Tıp Kitabevleri.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Rapor Hazırlama 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Rapor Hazırlama 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 50
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 50

Staj Durumu

var

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama/Pratik 1 8 8
Toplam İş Yükü (saat) 8

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11
ÖÇ 1 2 2 1 1 1 3 1 1 2 2 3
ÖÇ 2 5 3 5 5 3 3 2 1 2 2 3
ÖÇ 3 5 3 5 5 3 3 2 1 2 2 3
ÖÇ 4 5 3 5 5 3 3 2 1 2 2 3
ÖÇ 5 5 3 4 5 3 3 2 1 2 3 3
ÖÇ 6 5 3 5 5 3 3 2 1 2 2 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek