GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EHEM310 Onkoloji Hemşireliği Seçmeli Ders Grubu 3 6 2.00 2.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu ders, kanser tanısı alan birey ve ailesinin yaşam kalitelerini yükseltmede veri toplama, tanılama, planlama, uygulama ve değerlendirmeyi içeren hemşirelik sürecini uygulamayı amaçlar.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Onkoloji hemşireliği ile ilgili temel kavramları tanımlar.
2 Kanserde risk faktörlerinin, korunmanın ve erken tanının önemini kavrar.
3 Sınıflandırma hatalarını ayırt eder.
4 Kanser tedavi yöntemlerinde (kemoterapi, radyoterapi) hemşirenin rol ve sorumluluklarını kavrar.
5 Onkoloji hemşireliğinde semptom kontrolünü kavrar.
6 Onkoloji hemşireliğinde tüm sistemlerin sorunlara yönelik bakım uygulamalarını kavrar.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu ders, onkoloji hemşireliğinde temel kavramlar, onkoloji hemşiresinin rol ve sorumlulukları, kanserin etyolojisi ve epidemiyolojisi, kanser hastasının tanılanması, farklı tedavi yöntemlerinin kullanımı ve yan etkilerinin yönetiminde etkili hemşirelik girişimleri hakkında teorik bilgi ve uygulama becerilerinin kazanılmasını içerir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Onkoloji Hemşireliğinde Temel Kavramlar
2 Onkoloji Hemşiresinin Rol ve Sorumlulukları ve ölüm istatistikleri
3 Kanser Etyolojisi ve Epidemiyolojisi
4 Kanserden Korunma
5 Kanserde Tanı Yaklaşımları
6 Kanserli Hastalarda Radyoterapi Tedavisi, Kanserli Hastalarda Kemoterapi Tedavisi
7 Ara sınav
8 Kanserli Hastalarda Tamamlayıcı Tedavi
9 Kanserli Hastalarda Semptom Yönetimi
10 Kanserli Hastalarda Hematolojik Toksisiteler ve Semptom Yönetimi
11 Kanserli Hastalarda Hematolojik Toksisiteler ve Semptom Yönetimi
12 Kanserli Hastalarda Psikolojik Problemler ve Semptom Yönetim
13 Kanserli Hastalarda Palyatif Bakım
14 Kanserli Hastalarda Gastro-İntestinal Toksisiteler ve Semptom Yönetimi
15 Final sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Dünya Sağlık Örgütü Uluslararası Kanser Araştırmaları Kurumu, Dünya Kanser Raporu, http://whqlibdoc.who.int/publications/2009/ 9789283204237_tur_p1-104.pdf, Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı Sağlık İstatistikleri yıllığı http://www.tusak.saglik.gov.tr/saglik_istatistikleri_yilligi_2010.pdf,

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 13 2 26
Bireysel Çalışma 7 1 7
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 5 5
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Toplam İş Yükü (saat) 50

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11
ÖÇ 1 2 1 1 2 1 2 1 2 2 1 2
ÖÇ 2 5 5 1 2 3 2 1 2 3 3 2
ÖÇ 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2
ÖÇ 4 3 3 2 2 3 2 1 2 2 2 2
ÖÇ 5 5 2 2 2 3 2 1 2 2 2 2
ÖÇ 6 5 2 2 2 3 2 1 2 2 2 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek