GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| NFIZ103 | Isı, Işık ve Hidroterapi | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Isı ve ışık modaliteleri, modalitelerin fizyolojik etkileri, uygulama yöntemleri, uygulamanın yapılıp yapılamayacağı ile ilgili değerlendirmeler, klinikte hangi hastaya hangi modalitenin uygulanabileceğinin seçimi konusunda temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Kumru ATEŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hastaya uygun modalite seçimi |
| 2 | Modalitelerin etki mekanizmalarını bilme |
| 3 | Endikasyon ve kontraendikasyonları bilme |
| 4 | Uygulama için uygun değerlendirmeleri yapma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Isı ve Işık modaliteleri, modalitelerin etkileri, uygulama biçimi, hasta değerlendirmesi, hastaya özel modalite seçimi, vaka örneği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Isı ve Işığın Özellikleri | |||
| 2 | İnflamasyon | |||
| 3 | Ağrı | |||
| 4 | Derin Isı Ajanları | |||
| 5 | Yüzeysel Isı Ajanları | |||
| 6 | İnfraruj ve laser | |||
| 7 | Ultraviyole | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Soğuk Uygulamalar | |||
| 10 | Nemli Isı Kaynakları | |||
| 11 | Fluidoterapi | |||
| 12 | Banyolar, duşlar, kaplıcalar (su uygulamaları) | |||
| 13 | Hastaya uygun modalite seçimi | |||
| 14 | Örnek Vaka İncelemeleri | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Harutoğlu, H., Öztürk, B. ve Zenginler, Y. (2016). Isı, Işık ve Hidroterapi (1. bs.). Ankara: Hipokrat Kitabevi. Öğretim elemanı ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 10 | 10 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 10 | 10 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 19 | 19 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek