.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EFIZ308 | İşitme ve Konuşma Terapisi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı konuşma, işitme ve vestibular sistemi tanımlamak ve bu sistemlerin patolojilerini örneklerle açıklamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Konuşmanın özelliklerini örneklerle açıklar |
| 2 | İşitmenin özelliklerini örneklerle açıklar |
| 3 | Vestibüler sistemin özelliklerini örneklerle açıklar. |
| 4 | Konuşmanın patolojilerini örneklerle açıklar. |
| 5 | İşitmenin ve vestibüler sistemin patolojilerini örneklerle açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Konuşmanın özelliklerini örneklerle açıklar. İşitmenin özelliklerini örneklerle açıklar. Vestibüler sistemin özelliklerini örneklerle açıklar. Konuşmanın patolojilerini örneklerle açıklar. İşitmenin ve vestibüler sistemin patolojilerini örneklerle açıklar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Sesin özellikleri | ||
| 2 | Temel kavramlar | ||
| 3 | İşitme anatomisi | ||
| 4 | Dil ve konuşma gelişimi | ||
| 5 | Dil ve konuşma terapisi | ||
| 6 | Dil ve konuşma tedavisi yardımcı cihazları | ||
| 7 | Dil ve konuşma terapisinde değerlendirme | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Konuşma bozuklukları | ||
| 10 | Vestibüler sistem anatomisi | ||
| 11 | Vestibüler sistem patolojileri | ||
| 12 | Vestibüler sistem değerlendirme | ||
| 13 | Vestibüler sistem tedavisi | ||
| 14 | Dil ve konuşma terapistleri ile multidisipliner yaklaşımlar | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 35 | 35 |
| Soru-Yanıt | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 147 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek