GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| NDKT301 | Mesleki Uygulama I | Ders | 3 | 5 | 7.00 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, rehabilitasyon kavramının temel ilkelerinin ilgili diğer uzmanlık alanlarıyla ilişkiler çerçevesinde verilmesi ve buna bağlı olarak dil ve konuşma rehabilitasyonu ile ilgili kurumların tanıtılmasıdır
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dil ve konuşma terapisi alanında rehabilitasyonun ne olduğuna dair bilgi edinir |
| 2 | Dil ve konuşma rehabilitasyonu alanında çalışmalar yapan resmi ve resmi olmayan kurumları ve işleyişlerini bilir. |
| 3 | WHO tanımlarına göre engellilik/özürlülük/yetersizlik kavramlarını bilir. |
| 4 | Engellilik ve toplum hakkında bilgi sahibidir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Rehabilitasyon nedir, alt başlıkları nelerdir, WHO tanımlarına göre engellilik/özürlülük/yetersizlik kavramları, Engellilik ve toplum, Kurum ziyareti
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Rehabilitasyon nedir, alt başlıkları nelerdir | Rehabilitasyon nedir, alt başlıkları nelerdir | ||
| 2 | WHO tanımlarına göre engellilik/özürlülük/yetersizlik kavramları | WHO tanımlarına göre engellilik/özürlülük/yetersizlik kavramları | ||
| 3 | Engellilik ve toplum | Engellilik ve toplum | ||
| 4 | Engellilik ve toplum | Engellilik ve toplum | ||
| 5 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 6 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 7 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 8 | Vize Sınavı | Vize Sınavı | ||
| 9 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 10 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 11 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 12 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 13 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 14 | Kurum ziyareti | Kurum ziyareti | ||
| 15 | Final Sınavı | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 20 | 20 |
| Gözlem | 12 | 8 | 96 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 167 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek