GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GET02002 | Uygarlık Tarihi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Tarih boyunca insan uygarlığına en önemli katkıları yapan dünya uygarlıklarının siyasi, sosyal, askeri, ekonomik, kültürel, sanatsal, mimarlık-mühendislik vb. alanlarındaki katkılarının öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üy. Hakan Yıldız
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, Mezopotamya, Mısır, Anadolu, Yunan ve Roma uygarlıkları gibi temel medeniyetlerin siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel katkılarını açıklayabilir. |
| 2 | Öğrenci, Ortaçağ Avrupa’sı, İslam uygarlığı ve Uzak Doğu medeniyetlerinin dünya uygarlığına etkilerini değerlendirebilir. |
| 3 | Öğrenci, Rönesans, Reform, Aydınlanma ve Sanayi Çağı gibi dönemlerin modern toplumların gelişimine katkılarını analiz edebilir. |
| 4 | Öğrenci, farklı uygarlıkların sanat, mimari, edebiyat ve bilim alanlarındaki gelişmelerini karşılaştırabilir. |
| 5 | Öğrenci, tarih boyunca uygarlıkların etkileşim ve çatışmalarının günümüz medeniyet anlayışına yansımalarını tartışabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Uygarlık tarihi hakkında yazılmış kitaplardan hazırlanmış ders notlarında, Mezopotamya, Mısır, İran, Anadolu, Yunan, Roma, Çin-Japon, Türk, İslam, Ortaçağ Avrupası, Rönesans, Reform, Aydınlanma Çağı ve Sanayi Çağı konularını işlemek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültür ve Uygarlık | ||
| 2 | Mezopotamya ve Sami Uygarlıkları | ||
| 3 | Mısır ve İran Uygarlıkları | ||
| 4 | Anadolu Uygarlıkları | ||
| 5 | Yunan Uygarlığı | ||
| 6 | Roma Uygarlığı | ||
| 7 | Çin Uygarlığı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Türk Uygarlığı | ||
| 10 | İslâm Uygarlığı | ||
| 11 | Ortaçağ Avrupası ve Vikinglerin Uygarlığa Katkıları | ||
| 12 | Rönesans, Reform ve Keşifler Çağı | ||
| 13 | Aydınlanma Çağı ve Uygarlığa Katkıları | ||
| 14 | Sanayi Çağı ve Uygarlığa Katkıları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Töre Sivrioğlu. (2018). Uygarlık Tarihi, Sakin Kitap: İstanbul. 2. Server Tanilli. (2009). Uygarlık Tarihi, Cumhuriyet Kitapları: İstanbul. 3. Hüseyin Gazi Topdemir ve seda Özsoy. (2015). Uygarlık Tarihi. Pegem Akademi: Ankara. 4. İsmail Güven (ed.). (2016). Uygarlık Tarihi. Pegem Akademi: Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek