.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EBES403 | Mesleki Uygulama II | Ders | 4 | 7 | 7.00 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı diyetetik stajyerleri ilgili kurumlarda yapılan beslenme bakımı ve/veya gıda hizmetleri ve yönetimi ile ilgili diyetisyen çalışmalarını izlemesi, hekim tarafından yönlendirilen kişilerden görevli diyetisyen denetiminde vakalar seçmesinin sağlanması, beslenme durum taraması ve değerlendirmesi yapabilmesi, beslenme alışkanlıklarını kaydedebilme becerisini kazanması, hasta dosyasındaki antropometrik , biyokimyasal , klinik belirtilerden yaralanarak beslenme bakımı planlaması, sorumlu hocaya vaka sunumu yaparak, tartışması ve hatalı beslenme alışkanlıklarının düzeltilmesi yönünde gözetmen denetiminde beslenme eğitimi yapmasının sağlanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Beslenme ve beslenmeye destek veren diğer alanlarda edindikleri bilgileri ve araştırma sonuçlarını uygular. |
| 2 | Durum ve olayları diyetisyenlik mesleğinin gerektirdiği tutum, davranış ve etik değerlere uygun olarak değerlendirir. |
| 3 | Bireyler, gruplar ve toplumlar için gerekli beslenme ile alakalı bilgi, ürün ve hizmetleri geliştirir. |
| 4 | Bireyler veya organizasyonlara yönetim ilkelerine bağlı olarak hizmet planlar. |
| 5 | Kültürel ve etnik yönden farklı gruplara beslenme müdahale programlarını uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Hasta hakları, öykü ve anamnez alma, beslenme durumunun saptanması, vücut kompozisyonu ve diğer testlerin değerlendirilmesi, tedavi ve takip, değerlendirme ve programın yeniden yapılandırılması, danışana yaklaşım, eğitim ilkeleri, yöntemleri, metodu, yetişkinlere danışmanlık, çocuklara danışmanlık, kurumlara danışmanlık, sporculara danışmanlık, topluma danışmanlık konularını kapsar. Yetişkin klinik beslenme stajını kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Oryantasyon Haftası | |||
| 2 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 3 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 4 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 5 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 6 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 7 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 10 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 11 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 12 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 13 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 14 | Gözetmen denetiminde farklı uygulama ortamlarında rotasyonla gerçekleştirilecek mesleki uygulamalar | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Bu ders staj uygulaması bulunmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 8 | 104 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 4 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Rapor | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 5 | 2 | 2 | 5 | 4 | 2 | 5 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek