GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EDEN503 | Forensic Dentistry | Ders | 5 | 9 | 2.00 | 1.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, adli bilimler ve adli tıp perspektifinden, diş hekiminin hukuki, adli tıbbi görevleri, bir adli olgunun incelenmesi süreci, adli rapor hazırlama sürecini öğrenmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hekimlik mesleğini uygularken tabi olduğu adli kuralları sayar. |
| 2 | Hekimlik mesleğini uygularken Türk Hukuku'nda yer alan adli tıp ile ilgili düzenlemeleri sayar. |
| 3 | Hekimlik mesleğini uygularken adli olgu çözümleme metodolojisini tanımlar. |
| 4 | Hekimlik mesleğini uygularken adli nitelikli tıbbi içerikli olgu ve olayların hukuki kavramlarla ilişkilerini açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Derste adli bilimlerin temel kavramları, adli tıp, yasal düzenlemeler, sağlık çalışanlarının yasal sorumlulukları, adli tıp pratiğinde sık karşılaşılan vakalar (ölüm ve adli otopsi, travma) ve karşılaşılan vakaların yönetimi hakkında bilgi verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Adli Tıp , Adli Diş Hekimliği Tanımı ve Tarihçesi, sorumluluk alanları | ||
| 2 | Adli Olguya Yaklaşım- Olgu ve Olay kavramları - Adli Olguların Ayırt Edilmesi ve Bildirimi | ||
| 3 | Yaralar - Türk Ceza Kanunu'nda Travma ve Travma Bulgularının Hukuki Kavramlarla İlişkisi | ||
| 4 | Travmanın Psikolojik - Psikiyatrik Boyutu -Adli Olgularda Psikiyatrik Değerlendirme ve Psikiyatrik Durumun Raporlandırılması | ||
| 5 | Adli Toksikoloji Dişlerde Zehirlenme İzleri | ||
| 6 | Toksikolojik İncelemeler İçin Materyal Alınması, Saklanması ve Laboratuvara Nakli | ||
| 7 | Adli Rapor Düzenlenmesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kimliklendirme | ||
| 10 | Diş Analizi ile Kimliklendirme | ||
| 11 | Yüz Yapılandırma Tekniğinde Diş Hekiminin Rolü | ||
| 12 | Diş Hekimliğinde Hukuki Sorumluluk ve malpraktis | ||
| 13 | Adli Diş Hekimliğinde Eğitim, Kayıt Sistemleri ve Veri Tabanlarının Oluşturulması | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mason J K. Purdue B N., (2000), The Pathology of Trauma, USA: Oxford University Pres Inc, Newyork- Third Edition. Soysal Z. Çakalır C., (1999), Adli Tıp [Forensic Medicine]( Cilt I, Cilt II, Cilt III), İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayınlarından, Rektörlük No: 4165, Fakülte No: 224. Fatteh A. (1973), Handbook of Forensic Pathology, Lıppıncott Company Philadelphia- Toronto. Polat O.( 2000), Adli Tıp [Forensic Medicine], DER Yayınları No: 290. Dinçmen K. ( 1984), Adli Psikiyatri [Forensic Psychiatry], Birlik Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek