GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EDEN314 | Orthodontics II | Ders | 3 | 6 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
*Süt ve daimi okluzyon farklılıklarını öğrenmek, *normal okluzyonun özelliklerini anlamak, *ortodontik anomali çeşitlerini öğrenmek, *ortodontik teşhiste kullanılan analiz metodlarını öğrenmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Dt.Kemal Bozkurt
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Süt ve daimi dentisyon ve okluzyon özellikleri nelerdir, Sınıf I okluzyona geçiş mekanizmaları nelerdir? |
| 2 | Normal okluzyonun özellikleri nelerdir? |
| 3 | Ortodontik dental anomaliler nelerdir? |
| 4 | Ortodontide tanı ve tedavi planı, yöntemleri fotoğraf analizi nasıl yapılır? |
| 5 | Ortodontide model analizi nasıl yapılır? |
| 6 | Ortodontide lateral sefalometrik analiz nasıl yapılır? |
| 7 | Ortodontide frontal sefalometrik analiz nasıl yapılır? |
| 8 | El-bilek röntgenlerini yorumlama ve kemik yaşı tayini |
| 9 | Sınıf I anomaliler nedir? |
| 10 | Sınıf II anomaliler nedir? |
| 11 | Sınıf III anomaliler nedir? |
| 12 | Vertikal iskeletsel anomaliler nedir? |
| 13 | Ortodontide seri çekim |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1) Süt ve daimi dentisyon ve okluzyon özellikleri nelerdir, Sınıf I okluzyona geçiş mekanizmaları nelerdir? 2) Normal okluzyonun özellikleri nelerdir? 3) Ortodontik dental anomaliler nelerdir? 4) Ortodontide tanı ve tedavi planı, yöntemleri fotoğraf analizi nasıl yapılır? 5) Ortodontide model analizi nasıl yapılır? 6) Ortodontide lateral sefalometrik analiz nasıl yapılır? 7 )Ortodontide frontal sefalometrik analiz nasıl yapılır? 8) El-bilek röntgenlerini yorumlama ve kemik yaşı tayini 9) Sınıf I anomaliler nedir? 10) Sınıf II anomaliler nedir? 11) Sınıf III anomaliler nedir? 12) Vertikal iskeletsel anomaliler nedir? 13) Ortodontide seri çekim
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Süt ve daimi dentisyon ve okluzyon özellikleri nelerdir, Sınıf I okluzyona geçiş mekanizmaları nelerdir? | Topuz kroşe | ||
| 2 | Normal okluzyonun özellikleri nelerdir? | Topuz kroşe | ||
| 3 | Ortodontik dental anomaliler nelerdir? | Z ( labiolingual spring ) zembereği | ||
| 4 | Ortodontide tanı ve tedavi planı, yöntemleri fotoğraf analizi nasıl yapılır? | Z ( labiolingual spring ) zembereği | ||
| 5 | Ortodontide model analizi nasıl yapılır? | Mesiodistal spring | ||
| 6 | Ortodontide lateral sefalometrik analiz nasıl yapılır? | Mesiodistal spring | ||
| 7 | Ortodontide frontal sefalometrik analiz nasıl yapılır? | Adams kroşe | ||
| 8 | El-bilek röntgenlerini yorumlama ve kemik yaşı tayini hesaplama | Adams kroşe | ||
| 9 | Sınıf I anomaliler nedir? | Adams kroşe | ||
| 10 | Sınıf II anomaliler nedir? | Vestibül ark | ||
| 11 | Sınıf III anomaliler nedir? | Vestibül ark | ||
| 12 | Vertikal iskeletsel anomaliler nedir? | Vestibül ark | ||
| 13 | Ortodontide seri çekim | Genel tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 73 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 6 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 8 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 9 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 10 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 11 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 12 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 13 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek