GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EDEN104 | Restorative I | Ders | 1 | 2 | 3.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Restoratif Diş Hekimliği bilim dalının tanımı ve terminolojisinin öğretilmesinin yanı sıra, diş sert dokularının tanıtımı ve geleneksel kavite preparasyon prensiplerinin kavranması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
DR.BÜŞRA KARABULUT GENÇER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Restoratif Diş Hekimliği bilim dalının tanımı, terimler ve kullanılan tedavi seçenekleri hakkında bilgi sahibidir. |
| 2 | Diş sert dokuları hakkında başlangıç düzeyinde bilgi sahibidir. |
| 3 | Uluslararası standartlara uygun olarak dişlerin konumlarını tanımlayabilir, diş yüzeyleri ve isimlendirilmelere hakimdir. |
| 4 | Geleneksel kavite preparasyonu prensiplerini bilir. |
| 5 | Restoratif tedavilerde kullanılan döner aletleri tanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Restoratif diş hekimliğine giriş, terminolojisi ve kullanılan aletler, Black sınıflaması, amalgam restorasyonlar için Black I, II III V ve VI kaviteleri, diş sert dokuları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Restoratif Diş Tedavisi Tanımı ve Diş Hekimliğindeki yeri. | |||
| 2 | Restoratif Diş Tedavisinin Temel İlkeleri | |||
| 3 | Restoratif Diş Tedavisi Endikasyonları ve Sınıflandırılması | |||
| 4 | Dişler ve Çevre Dokular | |||
| 5 | Diş Yapıları (mine,pulpa-dentin kompleksi ve sement) | |||
| 6 | Diş Preparasyonu Temel Prensipleri | |||
| 7 | Black Diş Preparasyonu | |||
| 8 | ARA SINAV | |||
| 9 | Diş Preparasyonu Terminolojisi | |||
| 10 | Diş Preparasyonunda Kullanılan Aletler | |||
| 11 | Geleneksel Kavite Preparasyonu I | |||
| 12 | Geleneksel Kavite Preparasyonu II | |||
| 13 | Geleneksel Kavite Preparasyonu III | |||
| 14 | Geleneksel Kavite Preparasyonu V-VI | |||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek