.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EMIS206 | Database and Applications | Ders | 2 | 4 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Eğitimsel amaçlı iskelet bir VTYS ile Veri tabanı Yönetim Sistemi gerçekleştirim prensiplerinin anlaşılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci veritabanı sistem modülleri ve görevleri ve çalışma prensipleri hakkında detaylı bilgiye sahip olacaktır. |
| 2 | Öğrenci karmaşık veri yapılari ve aralarındaki farki anlayabilir. |
| 3 | Öğrenciler yeni veri yapilari tasarımı için fikir yürütebilir. |
| 4 | Öğrenci veritabanı sisteminde bazı değişiklikler yapabilir ve etkilerini analiz edebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Veri Tabanı yönetim sistemleri, MS. Access VTYS, Tablolar, Sorgular, Formlar, SQL,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Veri Tabanı Nasıl Oluşturulur? | ||
| 2 | Veri Tabanında Dikkat Edilmesi Gerekenler | ||
| 3 | MS-ACCESS Nedir? Avantajları Nelerdir? | ||
| 4 | MS-ACCESS Kullanımı ve Veri Tabanı Oluşturma | ||
| 5 | MS-ACCESS Veritabanı tabloları ve ilişikliler | ||
| 6 | MS-ACCESS Veritabanı sorgular | ||
| 7 | MS-ACCESS Veritabanı formlar, raporlar | ||
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | MSSQL Nedir? Avantajları Nelerdir? | ||
| 10 | MS-SQL Management Studio Kullanımı | ||
| 11 | MS-SQL sorgular, Inner Join, Case Uygulama | ||
| 12 | MS-SQL sorgular, Inner Join, Case Uygulama | ||
| 13 | MS-SQL – Yedekleme İşlemleri | ||
| 14 | MS-SQL – Yedekleme İşlemleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Database Management System, Raghu Ramakrishnan and Johannes Gehrke (Univ. of Wisconsin, Cornell University)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 141 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek