GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EDIS216 | Kliniğe Giriş | Ders | 2 | 4 | 3.00 | 1.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Anamnez alma, ağız içi ve ağız dışı muayene metotları, sistemik hastalıkların diş hekimliği ile ilişkisi konularında bilgilendirme, tanı ve tedavi planlaması yapmayı öğretmektir
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Ali Sinan HORASAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Hastanın vital bulgularını ve anamnez almayı tanımlar |
| 2 | 2. Genel sağlık yönünden ve özel durumlarda hastaya sorulması gereken soruları, sistemik hastalıkları ve ağız içi bulgularını tanımlar |
| 3 | 3. Klinik muayene metotlarını, ağız içi ve ağız dışı muayene tekniklerini tanımlar |
| 4 | 4. Tanı koymaya yardımcı klinik yöntemleri tanımlar |
| 5 | 5. Tanı koyar ve hastaya özel tedavi planlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Diagnostik sürecin tanıtılması, Oral Diagnoz ve Oral Medicine tanımları,hikaye alma ve klinik muayene yöntemleri, ağız içi ve dışı muayene yöntemleri, sistemik hastalıkların değerlendirilmesi, ağrı tipleri, klinik-radyolojik ve laboratuvar teknikleri, tedavi planlaması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | KLİNİĞE GİRİŞ VE DİAGNOZ YÖNTEMLERİ | ||
| 2 | HASTANIN ŞİKAYETİ, ŞİKAYETİN HİKAYESİ VE ANAMNEZ | ||
| 3 | VÜCUT FONKSİYONLARI VE LENFATİK SİSTEM | ||
| 4 | DİŞHEKİMLİĞİNDE MUAYENE TEKNİKLERİ | ||
| 5 | EKSTRAORAL MUAYENE TEKNİKLERİ | ||
| 6 | EKSTRAORAL MUAYENE-1 (DIŞ GÖRÜNÜŞ, POSTÜR, YÜRÜME, KONUŞMA, BAŞ-SAÇ-YÜZ-BURUN MUAYENELERİ) | ||
| 7 | EKSTRAORAL MUAYENE-2 (GÖZ-KULAK-DERİ-ELLER VE TIRNAKLARIN MUAYENELERİ) | ||
| 8 | VİZE HAFTASI | ||
| 9 | EKSTRAORAL MUAYENE-3 (BAŞ-BOYUN ASİMETRİK BULGULARI, SİNÜS-TREKEA-TİROİD-T.M.E.-LENF MUAYENELERİ) | ||
| 10 | İNTRAORAL MUAYENE-1 (HALİTOSİS-DUDAK VE YANAK MUKOZASI) | ||
| 11 | İNTRAORAL MUAYENE-2 (DİL-AĞIZ TABANI-SERT DAMAK-OROFARİNKS) | ||
| 12 | İNTRAORAL MUAYENE-3 (TÜKÜRÜK BEZLERİ-DİŞETİ-DİŞLER) | ||
| 13 | TANIDA YARDIMCI TESTLER-1 | ||
| 14 | LABORATUVAR TEKNİKLERİ | ||
| 15 | FİNAL HAFTASI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1.Semih Özbayrak (2006 ) Ağız Hastalıkları Atlası, Quintessence 2.Şükrü Şirin, İlknur Özcan. Oral Diagnoz, İ.Ü. Dişhek. Fak. İ.Ü Basımevi ve Film Merkezi,1997.ISBN: 975-404-448-1 3.Bilge OM, Akgül M, Dağistan S (2012) Diş Hekimliğinde Muayene ve Oral Diagnoz, Atatürk Üniversitesi Yayınları, Erzurum, Türkiye
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 1 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 9 | 3 | 27 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 11 | 3 | 33 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek