| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESAH211 | Oyunculuk Yöntemleri I | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Lisans
Türkçe
Bu dersin amacı, modern oyunculuk yaklaşımlarının temellerini atan Stanislavski, Michael Chekhov, Vakhtangov ve Meyerhold’un oyunculuk tekniklerini kuramsal ve uygulamalı olarak incelemek; öğrencilerin sahne üzerinde bu yöntemleri kullanabilme becerilerini geliştirmek; oyunculukla ilgili farklı estetik ve felsefi yaklaşımlar arasında bağlantılar kurmalarını sağlamak ve eleştirel düşünme, analiz etme ve yorumlama yetilerini artırmaktır.
Öğr. Gör. Peral Filiz
| 1 | Modern oyunculuk kuramlarının temel prensiplerini tanımlar ve açıklar. |
| 2 | Stanislavski, Chekhov, Vakhtangov ve Meyerhold gibi öncü tiyatro insanlarının oyunculuk yöntemlerini ayırt eder. |
| 3 | Farklı oyunculuk ekollerinin sahne üzerindeki uygulama biçimlerini analiz eder. |
| 4 | Edinilen teorik bilgiyi sahne pratiğine yansıtmak için temel oyunculuk tekniklerini uygular. |
| 5 | Kendi oyunculuk anlayışını geliştirmek üzere farklı yöntemlerden yararlanarak yaratıcı çözümler üretir. |
| 6 | Zihinsel ve bedensel farkındalığını artırmaya yönelik egzersizler yapar ve bunların oyunculuğa etkisini değerlendirir. |
| 7 | Oyunculuk yöntemleri tarihindeki önemli dönüm noktalarını ve bu yöntemlerin tiyatro pratiğine etkilerini yorumlar. |
Birinci Öğretim
Yok
Ders, 20. yüzyılın önde gelen oyunculuk kuramcılarının yöntemlerini kapsamaktadır. Öğrenciler aşağıdaki konular üzerinden hem teorik hem de uygulamalı çalışmalar yaparlar: 1.Stanislavski'nin sisteminin temelleri (1. ve 2. Dönem çalışmaları) 2. Michael Chekhov’un oyunculuk yaklaşımı 3. Vakhtangov’un Fantastik Gerçeklik anlayışı 4. Meyerhold’un biyomekanik oyunculuk sistemi ve fiziksel tiyatroya etkisi 5. Teorik okumalar, sunumlar ve tartışmalar 6. Sahne egzersizleri ve yöntemlerin sahne uygulamaları 7. Yaratıcı doğaçlamalar ve kısa sahne çalışmaları
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 19. yüzyıl toplumsal değişimler. Oyunculuk yöntemlerine genel bakış, 20. yüzyıl bağlamı, sistem düşüncesi. | Giriş ve Temel Kavramların sunumu ve tartışma. | sunum ve tartışma | |
| 2 | Klasik oyunculuk olarak bilinen Stanislavski’nin yarattığı ve geliştirdiği teori ve oyunculuk 1. dönem çalışmaları | 1. dönem çalışmalarının nasıl ilerlediği ve temel kavramların tanımlanması, tartışılması. | sunum ve tartışma | |
| 3 | Klasik oyunculuk olarak bilinen Stanislavski’nin yarattığı ve geliştirdiği teori ve oyunculuk 2. dönem çalışmaları | 2. dönem çalışmalarının nasıl ilerlediği ve temel kavramların tanımlanması, tartışılması. | Sunum ve tartışma | |
| 4 | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Sahne Çalışması | Öğrenci, seçtiği oyunu okuyup sahnesini ezberlemiştir. Ayrıca oyunun yazarı ve dönemiyle ilgili araştırma yaparak sahneye kuramsal hazırlığını da tamamlamıştır. |
| 5 | Yevgeny Vakhtangov ve Fantastik Gerçekçilik | Yevgeny Vakhtangov ve Fantastik Gerçekçilik sunum ve tartışma | sunum ve tartışma | |
| 6 | 1. Konu tekrarları 2. Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Sahne çalışması | Öğrenci, seçtiği oyunu okuyup sahnesini ezberlemiştir. Ayrıca oyunun yazarı ve dönemiyle ilgili araştırma yaparak sahneye kuramsal hazırlığını da tamamlamıştır. |
| 7 | ARA SINAV | |||
| 8 | Michael Chekhov'un oyunculuk anlayışı; kavramlar ve tanımları | Michael Chekhov'un oyunculuk anlayışı; kavramlar ve tanımlarına dair sunum ve tartışma. | Sunum ve tartışma | |
| 9 | Checkov Tekniği | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Sahne çalışması | Öğrenci, seçtiği oyunu okuyup sahnesini ezberlemiştir. Ayrıca oyunun yazarı ve dönemiyle ilgili araştırma yaparak sahneye kuramsal hazırlığını da tamamlamıştır. |
| 10 | Meyerhold ve Biyomekanik oyunculuk anlayışı, temel kavramlar ve tanımları | Meyerhold ve Biyomekanik oyunculuk anlayışı, temel kavramlar ve tanımlarının sunumu ve tartışma | Sunum ve tartışma | |
| 11 | Stanislavski, Meyerhold, Vakhtangov ve Michael Chekhov’un oyunculuk sistemleri, kuramsal olarak incelenir. | Her yöntemin temel egzersizlerini uygulayarak farklı oyunculuk tekniklerinin sahne üzerindeki etkilerini deneyimlemek | Karşılaştırmalı analiz, tartışma, sahne çalışması ve grup çalışmaları. | |
| 12 | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Sahne çalışması | Öğrenci, seçtiği oyunu okuyup sahnesini ezberlemiştir. Ayrıca oyunun yazarı ve dönemiyle ilgili araştırma yaparak sahneye kuramsal hazırlığını da tamamlamıştır. |
| 13 | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Karakter Yaratımı ve Kuramların Sahne Uygulamaları | Sahne çalışması | Öğrenci, seçtiği oyunu okuyup sahnesini ezberlemiştir. Ayrıca oyunun yazarı ve dönemiyle ilgili araştırma yaparak sahneye kuramsal hazırlığını da tamamlamıştır. |
| 14 | Fİnal Sınavı |
Kerem Karaboğa, Oyunculuk Sanatında Yöntem ve Paradoks Konstantin Stanislavski, Bir Aktör Hazırlanıyor Konstantin Stanislavski, Bir Rol Yaratmak Konstantin Stanislavski, Oyuncunun El Kitabı Sonia Moore, Stanislavski Sistemi Vasili Toporkov, Stanislavski Provada Kolektif, Oyunculuğun Yolculuğu Stanislavski'den Morris'e Jean Benedetti, Stanislavski:Bir Giriş Michael Chekhov, Oyuncuya Vsevolod Meyerhold, Tiyatro Üzerine Ali Berktay (Derleyici), Tiyatro-Devrim ve Meyerhold
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 55 |
| Derse Katılım | 1 | 45 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 36 | 36 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 1 | 31 | 31 |
| Performans | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 |