GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
0 0 0 0

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Akademik düşünme becerisi kazanmak; Tiyatro eleştirisi ve tiyatro kuramı alanlarında ortaya konacak, özgün, çağdaş ve sanatsal ürünlerl disipline katkıda bulunan bireyler olur.
2 Oyun yazarlığı ve oyun metni arasındaki ilişkiyi çözme ve oyun analizinin temellerini oluşturma.

Öğrenim Türü

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Dramaturgi temelini oluşturma ve dramaturgik inceleme ilkelerinin anlatımı.
2 Dramaturgi süreçleri (Dramaturgi nedir/ Dramaturg kimdir. Kurumsal Dramaturg, Yapım Dramaturgu vb.)
3 Eleştiri yöntemleri: (Dış Eleştiri / İç eleştiri)
4 Örnek oyun çözümleme egzersizi: Oyununun öyküsü
5 Dönem Araştırması sunumları (Oyunun yazıldığı dönem)
6 Yazar Araştırması sunumları
7
8
9 Kişileştirmenin oyundaki hedef engel motivasyona ve oyun öyküsüne etkisi
10 : Kişileştirme çözümlemesi (Rol Biyografisi çıkarma)
11
12 Replik niyeti çözümleme
13 Rol yapılandırma
14 Genel Tekrar
15 Fİnal Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 50
Takım/Grup Çalışması 1 50
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 1 36 36
Takım/Grup Çalışması 1 21 21
Rapor Sunma 1 40 40
Rapor 1 1 1
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5
ÖÇ 1 5 5 3 2 3
ÖÇ 2 5 5 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek