GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EMUZ218 | Koro II | Ders | 2 | 4 | 3.00 | 1.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrenciye çok sesli/tek sesli koro icrasının temel tekniklerini kazandırmak; doğru nefes, artikülasyon, diksiyon, entonasyon, uyum ve müzikal ifade becerilerini geliştirmek; farklı dönem ve türlerden koro repertuvarını tanıtarak toplu icra kültürü oluşturmak; sahne duruşu ve performans becerilerini güçlendirmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Koro disiplinini, ses gruplarını ve toplu icra kurallarını açıklar. |
| 2 | Doğru nefes, diksiyon, artikülasyon ve fonasyon tekniklerini uygular. |
| 3 | Entonasyon, armoni ve ses uyumu konusunda yeterlilik kazanır. |
| 4 | Farklı dönem ve türlere ait koro repertuvarını tanır ve icra eder. |
| 5 | Koro içinde ritmik ve müzikal uyumu sağlar. |
| 6 | Sahne duruşu, toplu performans ve konser hazırlığı becerisi geliştirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Koro türleri ve ses grupları. Nefes, rezonans, artikülasyon ve diksiyon çalışmaları. Koro dinamiği ve toplu icra teknikleri. Temel ısınma egzersizleri, vokalize ve ses açma çalışmaları. Entonasyon, armoni, eşlik ve ses uyumu. Türk müziği ve Batı müziğinden seçilmiş koro eserleri. Ritim, nüans, müzikal ifade ve sahne duruşu çalışmaları. Prova teknikleri, bölüm çalışmaları ve finale yönelik performans hazırlıkları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Koro tanıtımı: ses grupları, disiplin, temel icra kuralları | |||
| 2 | Nefes, rezonans ve vokal ısınma çalışmaları | |||
| 3 | Diksiyon, artikülasyon ve ses üretimi | |||
| 4 | Basit kanonlar ve toplu söyleme egzersizleri | |||
| 5 | Tek sesli eserlerle entonasyon çalışmaları | |||
| 6 | Ritim, nüans ve toplu icra uyumu | |||
| 7 | İki sesli basit koro eserlerine giriş | |||
| 8 | Türk Halk Müziği koro eserleri | |||
| 9 | Türk Sanat Müziği koro eserleri | |||
| 10 | Batı müziği koro repertuvarı (kanon – madrigal – modern) | |||
| 11 | Bölüm çalışmaları (Soprano/Alto/Tenor/Bas) | |||
| 12 | Toplu prova – müzikal ifade çalışmaları | |||
| 13 | Konser programı oluşturma – genel prova | |||
| 14 | Dönem sonu performansı / değerlendirme konseri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Muammer Sun – Koro İçin Solfej ve Ezgiler Ahmet Adnan Saygun – Koro Eserleri TRT Repertuvarı – Türk Halk Müziği & Türk Sanat Müziği Koro Eserleri Carl Orff – Choral Studies Konservatuvar Koro Eğitim Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek