GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EMYC238 Yardımcı Piyano IV Seçmeli Ders Grubu 2 4 4.00 1.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Çalgı hakkında genel bilgi kazandırmak - İlgili alan derslerine katkı sağlamak - Çalgı repertuarı ve icrası hakkında öngörü sahibi olmak - Çalgıyla ilgili araştırmalara yönlendirmek - Eşlik bilinci kazandırmak

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Ögr. Gör. Alper Gür

Öğrenme Çıktıları

1 Piyanoda 1 diyez/bemole kadar gam ve arpej çalabilme
2 Piyanonun temel çalım tekniklerini öğrenme
3 Piyanoda üçlü, beşli aralıklar ve akorları çalabilme
4 Piyanoda iki eli bağımsız olarak kullanabilme
5 Piyanoda müzikal ifadeye yönelik temel becerileri kazanma

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yoktur.

Dersin İçeriği

Temel piyano bilgi ve becerileri; piyanoda duruş, oturuş pozisyonu, el ve parmak pozisyonları, Beyer op.101’den 60 numaralı çalışmaya kadar olan çalışmalar; Czerny op.599 Etütler, Duvernoy op.176 Etütler, J.S.Bach Anna Magdelena Bach Albümü; Clementi, Dussek, Kuhlau, Beethoven Sonatinler.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Klavyede tuşların tanıtımı ve ölçü bilgisi, Beyer no: 3 ve no: 4 ayrı el Görsel-İşitsel-Dokunsal
2 Sağ ve sol eller için alıştırmalar, Beyer no: 3 ve no: 4 iki el Görsel-İşitsel-Dokunsal
3 İki el için alıştırmalar, Beyer no: 5-6-7-8 ayrı el Görsel-İşitsel-Dokunsal
4 Bağlı çalışma üzerine alıştırmalar, Beyer no: 9-10-11-12-13-14 iki el, 15-17 ayrı el Görsel-İşitsel-Dokunsal
5 Ölçü bilgisinin tekrarı, Beyer no: 15-17-18 iki el, 20-23-24 ayrı el Görsel-İşitsel-Dokunsal
6 Motif ve cümle üzerine alıştırmalar, Beyer no: 20-23-24 iki e,l 28-31 ayrı el Görsel-İşitsel-Dokunsal
7 Cümle bağı üzerine alıştırmalar, Beyer no: 28-31 iki el Görsel-İşitsel-Dokunsal
8 Uzatma bağı üzerine alıştırmalar, Beyer no: 29 ayrı el Görsel-İşitsel-Dokunsal
9 İnce notalar –sol anahtarı beşinci çizgi üzerindeki nota üzerine alıştırmalar, Beyer no: 41-42-43 iki el Görsel-İşitsel-Dokunsal
10 Kalın notalar –sol anahtarı alt birinci ilave çizgi altındaki notalar üzerine alıştırmalar, Beyer no: 35-37-39 iki el Görsel-İşitsel-Dokunsal
11 Sekizlik notalar üzerine alıştırmalar, Beyer no: 45-49-50 tek el Görsel-İşitsel-Dokunsal
12 Noktalı dörtlük üzerine uygulamalar, Beyer no: 45-48-49-50 iki el Görsel-İşitsel-Dokunsal
13 Fa anahtarı bilgisi, Beyer no: 55 iki el Görsel-İşitsel-Dokunsal
14 Dönem içinde verilmiş tüm eserlerin çalınması Görsel-İşitsel-Dokunsal

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Beyer, Ferdinand. Vorschule im Klavierspiele opus 101. Edition Peters Bastien, James. 1974. Piano Literature Volume One. USA.General Words & Music Co.-Neil Kjos Jr. Czerny, Carl. Practical Method For Beginners on the Pianoforte. Published by G. Schirmer Jarret, Keith. 1997. The Piano Book.USA: Buying & Owning A New Or Used Piano Snell Keith. 1997. Piano Repertoire Level 1-2, San Diego: Neil A.Kjos Music Company,

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yoktur.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Beyin Fırtınası 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 18 18
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek