GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EMMC228 Ud IV Seçmeli Ders Grubu 2 4 4.00 1.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

- Çalgı hakkında genel bilgi kazandırmak - İlgili alan derslerine katkı sağlamak - Çalgı repertuarı ve icrası hakkında öngörü sahibi olmak - Çalgıyla ilgili araştırmalara yönlendirmek - Eşlik bilinci kazandırmak

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Mehmet Bitmez

Öğrenme Çıktıları

1 Mızrap tekniğini geliştirme
2 Baskı tekniğini geliştirme
3 .Uşşak makamında icra edebilmek
4 Hüseyni makamında icra edebilmek
5 Bayati ve Neva makamlarında makamında icra edebilmek
6

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

I. Mızrap tekniğini geliştirme II. Baskı tekniğini geliştirme III. Segâh, Hüzzam ve Müstear makamlarında eser icra edebilme

Dersin İçeriği

Teknik çalışmalar. Segâh, Hüzzam, Müstear makamlarında eser icrası. Taksim ve deşifre çalışmaları.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 .türkçe yaz
2 1. Ud ve mızrap tutuşunu öğrenme 2. Ana kolonlardaki sesleri öğrenme
3 .
4
5 .

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Torun, Mutlu. 1993. Ud Metodu-Gelenekle Geleceğe, İstanbul: Çağlar Yayınları.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 18 18
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek